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        1. 【題目】某學(xué)校20名數(shù)學(xué)教師的年齡(單位:歲)情況如下:29,42,58,37,53,52,49,24,37,46,42,55,40,38,50,26,54,26,44,52.

          (1)填寫(xiě)下面的頻率分布表:

          分組

          頻數(shù)

          頻率

          19.5~29.5

          29.5~39.5

          39.5~49.5

          49.5~59.5

          合計(jì)

          (2)畫(huà)出數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布直方圖.

          【答案】(1)頻率分布表見(jiàn)表格;(2)畫(huà)出數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布直方圖見(jiàn)解析.

          【解析】

          (1)根據(jù)所給數(shù)據(jù)進(jìn)而結(jié)合分組情況得出各組數(shù)據(jù)即可;

          (2)利用各組數(shù)據(jù)進(jìn)而繪制出頻數(shù)分布直方圖即可.

          (1)頻率分布表:

          分組

          頻數(shù)

          頻率

          19.5~29.5

          4

          0.2

          29.5~39.5

          3

          0.15

          39.5~49.5

          6

          0.3

          49.5~59.5

          7

          0.35

          合計(jì)

          20

          1.00

          (2)畫(huà)出數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布直方圖如下:

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系 xOy 中,點(diǎn) A0,8),點(diǎn) B6,8).

          1)尺規(guī)作圖:求作一個(gè)點(diǎn) P,使點(diǎn) P 同時(shí)滿足下列兩個(gè)條件(要求保留作圖痕跡,不必寫(xiě)出作法)

          ①點(diǎn) P A,B 兩點(diǎn)的距離相等;

          ②點(diǎn) P 到∠xOy 的兩邊的距離相等;

          2)在(1)作出點(diǎn) P 后,直接寫(xiě)出點(diǎn) P 的坐標(biāo)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,三角形紙片ABCAB=AC,∠BAC=90°,點(diǎn)EAB中點(diǎn).沿過(guò)點(diǎn)E的直線折疊,使點(diǎn)B與點(diǎn)A重合,折痕現(xiàn)交于點(diǎn)F.已知EF=cm, BC的長(zhǎng)是_______________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知:如圖,四邊形ABCD中,ADBC,∠B=90°,AD=AB=4,BC=7,點(diǎn)EBC上,將CDE沿DE折疊,點(diǎn)C恰好落在AB邊上的點(diǎn)F處.

          1)求線段DC的長(zhǎng)度;

          2)求FED的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某工程隊(duì)承包了某標(biāo)段全長(zhǎng)1755米的過(guò)江隧道施工任務(wù),甲、乙兩個(gè)班組分別從東、西兩端同時(shí)掘進(jìn).已知甲組比乙組平均每天多掘進(jìn)06米,經(jīng)過(guò)5天施工,兩組共掘進(jìn)了45米.

          1)求甲、乙兩個(gè)班組平均每天各掘進(jìn)多少米?

          2)為加快工程進(jìn)度,通過(guò)改進(jìn)施工技術(shù),在剩余的工程中,甲組平均每天能比原來(lái)多掘進(jìn)02米,乙組平均每天能比原來(lái)多掘進(jìn)03米.按此旄工進(jìn)度,能夠比原來(lái)少用多少天完成任務(wù)?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知O的半徑為1,等腰直角三角形ABC的頂點(diǎn)B的坐標(biāo)為(,0),CAB=90°, AC=AB,頂點(diǎn)A在O上運(yùn)動(dòng).

          (1)設(shè)點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為x,ABC的面積為S,求Sx之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出S的最大值與最小值;(2)當(dāng)直線ABO相切時(shí),求AB所在直線對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某市出租車(chē)計(jì)費(fèi)方法如圖所示,xkm)表示行駛里程,y(元)表示車(chē)費(fèi),請(qǐng)根據(jù)圖象回答下面的問(wèn)題:

          1)出租車(chē)的起步價(jià)是多少元?當(dāng)x3時(shí),求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式.

          2)若某乘客有一次乘出租車(chē)的車(chē)費(fèi)為32元,求這位乘客乘車(chē)的里程.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,AE為⊙O的切線,若tanABE= ,AE=3,求BD的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,ABC 中,AB=AC,AB 的垂直平分線交 AB 于點(diǎn) D,交 CA 的延長(zhǎng)線于點(diǎn) E,EBC=42°,則 BAC=( )

          A. 159° B. 154° C. 152° D. 138°

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          同步練習(xí)冊(cè)答案