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        1. 【題目】某市為提倡節(jié)約用水,準(zhǔn)備實(shí)行自來(lái)水階梯計(jì)算方式,用戶用水不超出基本用水量的部分享受基本價(jià)格,超出基本用水量的部分實(shí)行加價(jià)收費(fèi),為了更好地決策,自來(lái)水公司隨機(jī)抽取了部分用戶的用水量數(shù)據(jù),并繪制了如圖不完整的統(tǒng)計(jì)圖,(每組數(shù)據(jù)包括在右端點(diǎn)但不包括左端點(diǎn)),請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問(wèn)題:

          1)此次抽樣調(diào)查的樣本容量是___________

          2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖,求扇形圖中“15噸~20部分的圓心角的度數(shù).

          3)如果自來(lái)水公司將基本用水量定為每戶25噸,那么該地區(qū)10萬(wàn)用戶中約有多少用戶的用水全部享受基本價(jià)格?

          【答案】1100 2)見(jiàn)解析,72° 36.8萬(wàn)

          【解析】

          1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可知“10~15噸的用戶為10戶,占到總數(shù)的10%”,從而可求得此次調(diào)查的總數(shù).2)先利用總數(shù)求得“15噸~20的用戶數(shù),再用360°乘以它所占的百分比即可求得“15噸~20部分的圓心角的度數(shù).(3)用10萬(wàn)戶乘以樣本中用水量小于25噸的用戶所占的比即可.

          解:(1)此次調(diào)查的總數(shù)為:10÷10%=100(戶),

          ∴此次抽樣調(diào)查的樣本容量是100.

          2)用水量在“15噸~20的用戶數(shù)為:100-10-38-24-8=20(戶),

          補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖如下:

          扇形圖中“15噸~20部分的圓心角的度數(shù)為:360°×=72°,

          3)少于25噸的用戶數(shù)為: =6.8(萬(wàn)戶)

          答:該地區(qū)10萬(wàn)用戶中約有6.8萬(wàn)用戶享受基本價(jià)格.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示.將ABC向右平移6個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移6個(gè)單位長(zhǎng)度得到A1B1C1(圖中每個(gè)小方格邊長(zhǎng)均為1個(gè)單位長(zhǎng)度)

          (1)在圖中畫出平移后的A1B1C1;

          (2)直接寫出A1B1C1各頂點(diǎn)的坐標(biāo).

          ; ; ;

          3)求出ABC的面積

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】小穎和小亮上山游玩,小穎乘坐纜車,小亮步行,兩人相約在山頂?shù)睦|車終點(diǎn)會(huì)合.已知小亮行走到纜車終點(diǎn)的路程是纜車到山頂?shù)木路長(zhǎng)的2倍,小穎在小亮出發(fā)后50分才乘上纜車,纜車的平均速度為180米/分,設(shè)小亮出發(fā)x分后行走的路程為y米.圖中的折線表示小亮在整個(gè)行走過(guò)程中yx的變化關(guān)系.

          1)小亮行走的總路程是_________米,他途中休息了___________分;

          2)分別求出小亮在休息前和休息后所走的路程段上的步行速度;

          3)當(dāng)小穎到達(dá)纜車終點(diǎn)時(shí),小亮離纜車終點(diǎn)的路程是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為迎接五一節(jié),重百超市計(jì)劃銷售枇杷和櫻桃兩種水果共5000千克,若枇杷的數(shù)量是櫻桃的2倍少1000千克.

          1)超市計(jì)劃銷售枇杷多少千克?

          2)若超市從某一果園直接進(jìn)貨,果園共30名員工負(fù)責(zé)采摘這兩種水果,每人每天能夠采摘30千克枇杷或10千克櫻桃,應(yīng)分別安排多少人采摘枇杷和櫻桃,才能確保采摘兩種水果所用的時(shí)間相同?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn)D在邊BC上,∠C+BAD=∠DAC,過(guò)DDEABE,,則線段AC的長(zhǎng)為_____

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          【題目】某商店將進(jìn)價(jià)為8元的商品按每件10元售出,每天可售出200件,現(xiàn)在采取提高商品售價(jià)減少銷售量的辦法增加利潤(rùn),如果這種商品每件的銷售價(jià)每提高0.5元其銷售量就減少10件,

          1)問(wèn)應(yīng)將每件售價(jià)定為多少元時(shí),才能使每天利潤(rùn)為640元且成本最少?

          2)問(wèn)應(yīng)將每件售價(jià)定為多少元時(shí),才能使每天利潤(rùn)最大?

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          【題目】如圖,在ABC中,ADBE是高,∠ABE=45°,點(diǎn)FAB的中點(diǎn),ADFEBE分別交于點(diǎn)GH,CBE=BAD.有下列結(jié)論:①FD=FE;AH=2CD;BCAD=AE2SABC=4SADF.其中正確的有___________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在50包型號(hào)為L(zhǎng)的襯衫的包裹中混進(jìn)了型號(hào)為M的襯衫,每包20件襯衫,每包中混入的M號(hào)襯衫數(shù)如表:

          M號(hào)襯衫數(shù)

          0

          1

          4

          5

          7

          9

          10

          11

          包數(shù)

          7

          3

          10

          15

          5

          4

          3

          3

          根據(jù)以上數(shù)據(jù),選擇正確選項(xiàng)( .

          A.M號(hào)襯衫一共有47件

          B.從中隨機(jī)取一包,包中L號(hào)襯衫數(shù)不低于9是隨機(jī)事件

          C.從中隨機(jī)取一包,包中L號(hào)襯衫數(shù)不超過(guò)4的概率為0.26

          D.將50包襯衫混合在一起,從中隨機(jī)拿出一件襯衫,恰好是M號(hào)的概率為0.252

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某校八年級(jí)兩個(gè)班,各選派10名學(xué)生參加學(xué)校舉行的美麗紹興鄉(xiāng)土風(fēng)情知識(shí)大賽預(yù)賽各參賽選手的成績(jī)?nèi)缦拢?/span>

          八(1)班:8891,92,93,93,93,9498,98,100;

          八(2)班:89,9393,9395,9696,98,98,99

          通過(guò)整理,得到數(shù)據(jù)分析表如下:

          班級(jí)

          最高分

          平均分

          中位數(shù)

          眾數(shù)

          方差

          八(1)班

          100

          m

          93

          93

          12

          八(2)班

          99

          95

          n

          93

          8.4

          1)求表中m、n的值;

          2)依據(jù)數(shù)據(jù)分析表,有同學(xué)說(shuō):最高分在(1)班,(1)班的成績(jī)比(2)班好,但也有同學(xué)說(shuō)(2)班的成績(jī)更好請(qǐng)您寫出兩條支持八(2)班成績(jī)好的理由.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案