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          【題目】某校七、八年級(jí)學(xué)生共600人，學(xué)校組織學(xué)生參觀科技博物館和偽皇宮的活動(dòng)，參觀科技博物館的人數(shù)是參觀偽皇宮人數(shù)的2倍多30人．求參觀科技博物館和偽皇宮的學(xué)生分別有多少人？
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】參觀偽皇宮的學(xué)生有190人，參觀科技博物館的學(xué)生有410人．
          【解析】
          設(shè)參觀偽皇宮的學(xué)生有x人，則參觀科技博物館的學(xué)生有（600﹣x）人，根據(jù)參觀科技博物館的人數(shù)是參觀偽皇宮人數(shù)的2倍多30人．列方程求解即可．
          設(shè)參觀偽皇宮的學(xué)生有x人，則參觀科技博物館的學(xué)生有（600﹣x）人，由題意得：
          2x+30=600﹣x
          解得：x=190．
          當(dāng)x=190時(shí)，600﹣x=410．
          答：參觀偽皇宮的學(xué)生有190人，參觀科技博物館的學(xué)生有410人．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】閱讀下列第（1）題中的計(jì)算方法，再計(jì)算第（2）題中式子的值．
          （1）﹣+（﹣9）+17+（﹣3）
          解：原式=[（﹣5）+（﹣）]+[（﹣9）+（﹣）]+[（+17）+（+）]+[（﹣3）+（﹣）]
          =[（﹣5）+（﹣9）+（+17）+（﹣3）]+[（﹣）+（﹣）+（+）+（﹣）]
          =0+（﹣1）
          =﹣1
          上面這種方法叫拆項(xiàng)法．仿照上述方法計(jì)算：
          （2）（﹣2008）+（﹣2007）+4017+（﹣1）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某機(jī)構(gòu)對(duì)2016年微信用戶的職業(yè)頒布進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查（職業(yè)說(shuō)明：A：黨政機(jī)關(guān)、軍隊(duì)，B：事業(yè)單位，C：企業(yè)，D：自由職業(yè)及人體戶，E：學(xué)生，F(xiàn)：其他），圖1和圖2是根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)繪制而成的不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問(wèn)題：
           （1）該機(jī)構(gòu)共抽查微信用戶___________人；
          （2）在圖.1中，補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；
          （3）在圖2中，“D”用戶所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)為_(kāi)__________度；
          (4）2016年微信用戶約有7.5億人，估計(jì)“E”用戶大約有________億人.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】規(guī)定兩數(shù)a，b之間的一種運(yùn)算，記作(a，b)：如果，那么(a，b)=c．
          例如：因?yàn)?3=8，所以(2，8)=3．
          （1）根據(jù)上述規(guī)定，填空：
          （3，27）=_______，（5，1）=_______，（2，）=_______．
          （2）小明在研究這種運(yùn)算時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象：（3n，4n）=（3，4）小明給出了如下的證明：
          設(shè)（3n，4n）=x，則（3n）x=4n，即（3x）n=4n
          所以3x=4，即（3，4）=x，
          所以（3n，4n）=（3，4）．
          請(qǐng)你嘗試運(yùn)用這種方法證明下面這個(gè)等式：(3，4)+(3，5)=(3，20)
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某種商品每件的標(biāo)價(jià)為200元,按標(biāo)價(jià)的九折銷售時(shí),每件仍能獲利20%,則這種商品每件的進(jìn)價(jià)為____元.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某商場(chǎng)中，一件夾克衫按成本價(jià)提高后標(biāo)價(jià)，后為了促銷按標(biāo)價(jià)的8折出售，每件240元賣(mài)出．
          這種夾克衫每件的成本價(jià)是多少元？
          這種夾克衫的利潤(rùn)率是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某班有6名同學(xué)參加校“綜合素質(zhì)技能競(jìng)賽”，成績(jī)（單位：分）分別是87，92，87，91，94，76．則他們成績(jī)的中位數(shù)是_____分．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】A、B、C三個(gè)地方的海拔分別是124米、38米、﹣72米，那么最低點(diǎn)比最高點(diǎn)低(　　)
          A.196米B.﹣196米C.110米D.﹣110米
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】計(jì)算下列各式：
          （1）（  +  ）（  ﹣  ）﹣（  +3  ）2；
          （2） +|  ﹣3|﹣π0+（  ）﹣1 ．
          

			
          

			
          
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