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        1. 【題目】如圖,已知△ABC中,邊AB、AC的垂直平分線分別交BCE、F,若∠EAF90°,AF3,AE4

          1)求邊BC的長;(2)求出∠BAC的度數(shù).

          【答案】1BC12;(2)∠BAC135°.

          【解析】

          1)根據(jù)勾股定理求出EF,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得到EAEBFAFC,結(jié)合圖形計算,得到答案;

          2)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠EAB∠B,∠FAC∠C,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理計算即可.

          解:(1)由勾股定理得,EF5,

          ABAC的垂直平分線分別交BCE、F,

          ∴EAEBFAFC,

          ∴BCBE+EF+FCAE+EF+AF12;

          2∵EAEB,FAFC,

          ∴∠EAB∠B,∠FAC∠C,

          由三角形內(nèi)角和定理得,∠EAB+∠B+∠EAF+∠FAC+∠C180°,

          ∴∠B+∠C45°,

          ∴∠BAC180°∠B∠C135°

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為4,現(xiàn)有一動點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿A→B→C→D→A的路徑以每秒1個單位長度的速度勻速運(yùn)動,設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動的時間為t,APB的面積為S,則下列圖象能大致反映St的函數(shù)關(guān)系的是(

          A. B. C. D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB90°,AC3,BC4,點(diǎn)DAB上,ADAC,AFCDCD于點(diǎn)E,交CB于點(diǎn)F,則CF的長是(。

          A.1.5B.1.8C.2D.2.5

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,由12個形狀、大小完全相同的小矩形組成一個大的矩形網(wǎng)格,小矩形的頂點(diǎn)稱為這個矩形網(wǎng)格的格點(diǎn),已知這個大矩形網(wǎng)格的寬為6,ABC的頂點(diǎn)都在格點(diǎn).

          (1)求每個小矩形的長與寬;

          (2)在矩形網(wǎng)格中找一格點(diǎn)E,使△ABE為直角三角形,求出所有滿足條件的線段AE的長度.

          (3)求sinBAC的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在ABC中,AB=AC,DBC邊上一點(diǎn),∠B=30°DAB=45°.(1)求∠DAC的度數(shù);(2)請說明:AB=CD.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,P是等邊三角形ABC內(nèi)的一點(diǎn),連接PA,PB,PC,以BP為邊作∠PBQ=60°,且BQ=BP,連接CQ

          (1) 觀察并猜想APCQ之間的大小關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

          (2) PAPBPC=345,連接PQ,試判斷PQC的形狀,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校七年級共有800名學(xué)生,準(zhǔn)備調(diào)查他們對低碳知識的了解程度.

          (1)在確定調(diào)查方式時,團(tuán)委設(shè)計了以下三種方案:

          方案一:調(diào)查七年級部分女生;

          方案二:調(diào)查七年級部分男生;

          方案三:到七年級每個班去隨機(jī)調(diào)查一定數(shù)量的學(xué)生.

          請問其中最具有代表性的一個方案是   ;

          (2)團(tuán)委采用了最具有代表性的調(diào)查方案,并用收集到的數(shù)據(jù)繪制出兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖①、圖②所示),請你根據(jù)圖中信息,將兩個統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;

          (3)在扇形統(tǒng)計圖中,比較了解所在扇形的圓心角的度數(shù)是   

          (4)請你估計該校七年級約有   名學(xué)生比較了解低碳知識.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1所示,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象交A(1,4),B(-4,c)兩點(diǎn),

          如圖2所示,點(diǎn)M、N都在直線AB,M、N分別作y軸的平行線交雙曲線于E、F,設(shè)M、N的橫坐標(biāo)分別為m、n, 4 < m < 0 , n > 1 ,請?zhí)骄?/span>,當(dāng)m、n滿足什么關(guān)系時,ME=NE.

          (1)求反比例函數(shù)及一次函數(shù)的解析式;

          (2)點(diǎn)Px軸上一動點(diǎn),使|PA-PB|的值最大,求點(diǎn)P的坐標(biāo)及PAB的面積;

          (3)如圖2所示,點(diǎn)M、N都在直線AB,M、N分別作y軸的平行線交雙曲線于E、F,設(shè)M、N的橫坐標(biāo)分別為m、n, , n>1,請?zhí)骄?/span>,當(dāng)m、n滿足什么關(guān)系時,ME=NE.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:如圖,ABCADEAB=AC,AD=AE,且∠BAC=DAE=40°,CDBE相交于點(diǎn)F,連接AF則下列結(jié)論:①CD=BE:②△ABFACF;③∠BFD=140°;④FA平分∠BFD;⑤∠FAC=FAE.其中正確的結(jié)論有(

          A.2B.3C.4D.5

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          同步練習(xí)冊答案