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        1. 【題目】為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校開(kāi)展經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng),誦讀材料有《論語(yǔ)》、《大學(xué)》、《中庸》(依次用字母A,B,C表示這三個(gè)材料),將A,B,C分別寫(xiě)在3張完全相同的不透明卡片的正面上,背面朝上洗勻后放在桌面上,比賽時(shí)小禮先從中隨機(jī)抽取一張卡片,記下內(nèi)容后放回,洗勻后,再由小智從中隨機(jī)抽取一張卡片,他倆按各自抽取的內(nèi)容進(jìn)行誦讀比賽.

          1)小禮誦讀《論語(yǔ)》的概率是   ;(直接寫(xiě)出答案)

          2)請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求他倆誦讀兩個(gè)不同材料的概率.

          【答案】1;(2

          【解析】試題分析:1)直接利用概率公式計(jì)算;
          2)畫(huà)樹(shù)狀圖展示所有9種等可能的結(jié)果數(shù),再找出小禮和小智誦讀兩個(gè)相同材料的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式計(jì)算.

          試題解析:(1) 小禮誦讀《論語(yǔ)》的概率=;

          故答案為.

          (2)畫(huà)樹(shù)狀圖為:

          共有9種等可能的結(jié)果數(shù),其中小禮和小智誦讀兩個(gè)不同材料的結(jié)果數(shù)為6,

          所以小禮和小智誦讀兩個(gè)不同材料的概率

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線(xiàn)lx軸,y軸分別交于A、B兩點(diǎn),且過(guò)點(diǎn)B0,4)和C2,2)兩點(diǎn).

          1)求直線(xiàn)l的解析式;

          2)求△AOB的面積;

          3)點(diǎn)Px軸上一點(diǎn),且滿(mǎn)足△ABP為等腰三角形,直接寫(xiě)出所有滿(mǎn)足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知A(﹣4,2)、B(n,﹣4)是一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y= 的圖象的兩個(gè)交點(diǎn);

          (1)求此反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;

          (2)根據(jù)圖象寫(xiě)出使一次函數(shù)的值小于反比例函數(shù)的值的x的取值范圍;

          (3)求△AOB的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某個(gè)清涼小屋自動(dòng)售貨機(jī)出售三種飲料.三種飲料的單價(jià)分別是2/瓶、3/瓶、5/. 工作日期間,每天上貨量是固定的,且能全部售出,其中,飲料的數(shù)量(單位:瓶)是飲料數(shù)量的2倍,飲料的數(shù)量(單位:瓶)是飲料數(shù)量的2. 某個(gè)周六,三種飲料的上貨量分別比一個(gè)工作日的上貨量增加了50%,60%,50%,且全部售出. 但是由于軟件bug,發(fā)生了一起錯(cuò)單(即消費(fèi)者按某種飲料1瓶的價(jià)格投幣,但是取得了另一種飲料1瓶),結(jié)果這個(gè)周六的銷(xiāo)售收入比一個(gè)工作日的銷(xiāo)售收入多了403. 則這個(gè)清涼小屋自動(dòng)售貨機(jī)一個(gè)工作日的銷(xiāo)售收入是__________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線(xiàn)y=﹣x+3x軸交于點(diǎn)C與直線(xiàn)AD交于點(diǎn)A(12),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,1)

          (1)求直線(xiàn)AD的解析式;

          (2)直線(xiàn)ADx軸交于點(diǎn)B,請(qǐng)判斷△ABC的形狀;

          (3)在直線(xiàn)AD上是否存在一點(diǎn)E,使得4SBODSACE,若存在求出點(diǎn)E的坐標(biāo),若不存在說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】早在1960年、中國(guó)登山隊(duì)首次從珠穆朗瑪北側(cè)中國(guó)境內(nèi)登上珠峰,近幾十年,珠峰更是吸引了大批的登山愛(ài)好者,某日,登山運(yùn)動(dòng)員傅博準(zhǔn)備從海拔7400米的3號(hào)營(yíng)地登至海拔近7900米的4號(hào)營(yíng)地,由于天氣驟變,近6小時(shí)的攀爬過(guò)程中他不得不幾次下撤躲避強(qiáng)高空風(fēng),記向上爬升的海拔高度為正數(shù),向下撒退時(shí)下降的海拔高度為負(fù)數(shù),傅博在這一天攀爬的海拔高度記錄如下:(單位:米)+320、-55、+116-20、+81、-43、+115.

          (1)傳博能按原計(jì)劃在這天登至4號(hào)營(yíng)地嗎?

          (2)若在這一登山過(guò)程中,傅博所處位置的海拔高度上升或下降1米平均消耗8大卡的卡路里,則傅博這天消耗了多少卡路里?

          (3)登山消耗的卡路里預(yù)估為:1千克身體重量(體重或負(fù)重)1天需要55~65(大于等于55,小于等于65)大卡的卡路里,海拔6000米以上會(huì)使卡路里消耗增加20%,登山協(xié)會(huì)約定海拔5000米以上運(yùn)動(dòng)員負(fù)重14千克,在(2)的條件下,請(qǐng)你估算傳博的體重范圍.(精確到1千克)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】計(jì)算

          1 20+(-18)-12 +10

          2

          3

          4)(-81÷2×(-÷(-16

          5 (36) ÷45×(1.2)

          6

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在直角坐標(biāo)系中,⊙A的半徑為4,圓心A的坐標(biāo)為(20),與x軸交于EF兩點(diǎn),與y軸交于C、D兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)C作⊙A的切線(xiàn)BC,交x軸于B

          1)求直線(xiàn)CB的解析式;

          2)若拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)在直線(xiàn)BC上,與x軸交的點(diǎn)恰為⊙Ax軸的交點(diǎn),求該拋物線(xiàn)的解析式;

          3)試判斷C是否在拋物線(xiàn)上?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】正方形A1B1C1O,A2B2C2C1A3B3C3C2,…按如圖所示的方式放置.點(diǎn)A1,A2,A3,…和點(diǎn)C1,C2,C3,…分別在直線(xiàn)y=kx+bk0)和x軸上,已知點(diǎn)B11,1),B23,2),則B5的坐標(biāo)是_____________ 。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案