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        1. 【題目】將方程4(2x-5)=3(x-3)-1變形為8x-20=3x-9-1的變形步驟是

          【答案】去括號(hào)

          【解析】

          試題分析:對(duì)于解有括號(hào)的方程首先就是進(jìn)行去括號(hào)計(jì)算.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,AB是O的直徑,CD是O的一條弦,且CDAB于點(diǎn)E.

          (1)求證:BCO=D;

          (2)若CD=,AE=2,求O的半徑.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】一個(gè)多邊形切去一個(gè)角后,形成的另一個(gè)多邊形的內(nèi)角和為1080°,那么原多邊形的邊數(shù)為(

          A7 B78 C89 D789

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】2015年,深圳市人居環(huán)境委通報(bào)了2014年深圳市大氣PM2.5來(lái)源研究成果.報(bào)告顯示主要來(lái)源有,A:機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣,B:工業(yè)VOC轉(zhuǎn)化及其他工業(yè)過(guò)程,C:揚(yáng)塵,D:遠(yuǎn)洋船,E:電廠,F(xiàn):其它.某教學(xué)學(xué)習(xí)小組根據(jù)這些數(shù)據(jù)繪制出了如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖(圖1,圖2).

          請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中所提供的信息解答下列問(wèn)題:

          (1)圖2的扇形統(tǒng)計(jì)圖中,x的值是 ;

          (2)請(qǐng)補(bǔ)全圖1中的條形統(tǒng)計(jì)圖;

          (3)圖2的扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“A:機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣”所在扇形的圓心角度數(shù)為 度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn)F,G分別在ADE的AD,DE邊上,C,B依次為GF延長(zhǎng)線(xiàn)上兩點(diǎn),AB=AD,BAF=CAE,B=D

          (1)求證:BC=DE;

          (2)若B=35°,AFB=78°,直接寫(xiě)出DGB的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,直線(xiàn)AB,CD相交于點(diǎn)O,OA平分EOC

          (1)若EOC=70°,求BOD的度數(shù);

          (2)若EOCEOD=2:3,求BOD的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是根據(jù)寶塔山公園的平面示意圖建立的平面直角坐標(biāo)系,公園的入口位于坐標(biāo)原點(diǎn)O,古塔位于點(diǎn)A(﹣400,300),從古塔出發(fā)沿射線(xiàn)OA方向前行300m是盆景園B,從盆景園B向右轉(zhuǎn)90°后直行400m到達(dá)櫻花園C,則點(diǎn)C的坐標(biāo)是

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知線(xiàn)段AB=20cm,直線(xiàn)AB上有一點(diǎn)C,且BC=6cm,點(diǎn)M是線(xiàn)段AB的中點(diǎn),點(diǎn)N是線(xiàn)段BC的中點(diǎn),則MN= cm.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(1)如圖1,OP是MON的平分線(xiàn),請(qǐng)利用該圖形畫(huà)一組以O(shè)P所在直線(xiàn)為對(duì)稱(chēng)軸且一條邊在OP上的全等三角形,并用符號(hào)表示出來(lái);

          (2)請(qǐng)你參考這個(gè)作全等三角形的方法,解答下列問(wèn)題:

          ①如圖2:在RtABC中,ACB=90°,A=60°,CD平分ACB,試判斷BC和AC、AD之間的數(shù)量關(guān)系;

          ②如圖3,在四邊形ABCD中,AC平分BAD,BC=CD=10,AC=17,AD=9,求AB的長(zhǎng).

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          同步練習(xí)冊(cè)答案