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        1. 已知關(guān)于的方程有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,則的取值范圍是(  )
          A.B.C.D.
          A.

          試題分析:方程有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,即:,解得:.
          故選A.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          解方程
          (1);(2) 

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          解方程:(1) x2=x      (2)

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          某校九年級(jí)學(xué)生畢業(yè)時(shí),每個(gè)同學(xué)都將自己的相片向全班其他同學(xué)各送一張留作紀(jì)念,全班共送了2070張相片,如果全班有x名學(xué)生,根據(jù)題意,列出方程為(      )
          A.B.
          C.D.

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          三角形兩邊的長(zhǎng)是3和4,第三邊的長(zhǎng)是方程x2﹣12x+35=0的根,則該三角形的周長(zhǎng)為( 。
          A.14B.12C.12或14D.以上都不對(duì)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          方程的解是(   )
          A.B.C.,D.,

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          方程的解是(   ).
          A.2B.-2,1
          C.-1D.2,1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          將方程3x(x﹣1)=5(x+2)化為一元二次方程的一般式,正確的是( 。
          A.4x2﹣4x+5="0"B.3x2﹣8x﹣10="0"C.4x2+4x﹣5="0"D.3x2+8x+10=0

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          已知是方程的兩個(gè)根,則的值為(     )
          A.B.2 C.D.-2

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