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        1. 美好而難忘的初中生活即將結(jié)束了,在一次難忘同窗情的班會(huì)上,有人出了這樣一道題,如果在散會(huì)后全班每兩個(gè)同學(xué)之間都握一次手,那么全班同學(xué)之間共握了多少次?
          為解決該問題,我們可把該班人數(shù)n與握手次數(shù)s間的關(guān)系用下面的模型來表示.
          (1)若把n作為點(diǎn)的橫坐標(biāo),s作為點(diǎn)的縱坐標(biāo),根據(jù)上述模型的數(shù)據(jù),在給出的平面直角坐標(biāo)系中,找出相應(yīng)5個(gè)點(diǎn),并用平滑的曲線連接起來.
          (2)根據(jù)圖象中各點(diǎn)的排列規(guī)律,猜一猜上述各點(diǎn)會(huì)不會(huì)在某一函數(shù)的圖象上,如果在,寫出該函數(shù)的表達(dá)式.

          (3)根據(jù)(2)中的表達(dá)式,求該班56名同學(xué)間共握了多少次手?

          【答案】分析:(1)描點(diǎn),連線成圖;
          (2)根據(jù)圖形猜測(cè)函數(shù)類型,結(jié)合已知條件求函數(shù)關(guān)系式,再驗(yàn)證;
          (3)運(yùn)用關(guān)系式求n=56時(shí)的函數(shù)值.
          解答:解:(1)如圖:

          (2)根據(jù)排列規(guī)律,猜測(cè)各點(diǎn)在二次函數(shù)的圖形上.
          設(shè)二次函數(shù)的解析式為s=an2+bn+c,
          因?yàn)閳D象過(2,1)、(3,3)、(4,6),
          所以有
          解得,
          解析式為s=n2-n=
          把其余兩點(diǎn)坐標(biāo)代入上式驗(yàn)證也成立,
          所以猜測(cè)正確.
          s=

          (3)當(dāng)n=56時(shí),s==1540.
          即該班同學(xué)間共握手1540次.
          點(diǎn)評(píng):此題檢測(cè)學(xué)生的綜合能力,包括作圖、解方程組、尋找規(guī)律并驗(yàn)證規(guī)律以及運(yùn)用規(guī)律等.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          美好而難忘的初中生活即將結(jié)束了,在一次難忘同窗情的班會(huì)上,有人出了這樣一道題,如果在散會(huì)后全班每兩個(gè)同學(xué)之間都握一次手,那么全班同學(xué)之間共握了多少次?
          為解決該問題,我們可把該班人數(shù)n與握手次數(shù)s間的關(guān)系用下面的模型來表示.
          (1)若把n作為點(diǎn)的橫坐標(biāo),s作為點(diǎn)的縱坐標(biāo),根據(jù)上述模型的數(shù)據(jù),在給出的平面直角坐標(biāo)系中,找出相應(yīng)5個(gè)點(diǎn),并用平滑的曲線連接起來.
          (2)根據(jù)圖象中各點(diǎn)的排列規(guī)律,猜一猜上述各點(diǎn)會(huì)不會(huì)在某一函數(shù)的圖象上,如果在,寫出該函數(shù)的表達(dá)式.
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          (3)根據(jù)(2)中的表達(dá)式,求該班56名同學(xué)間共握了多少次手?
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          美好而難忘的初中生活即將結(jié)束了,在一次難忘同窗情的班會(huì)上,有人出了這樣一道題,如果在散會(huì)后全班每兩個(gè)同學(xué)之間都握一次手,那么全班同學(xué)之間共握了多少次?
          為解決該問題,我們可把該班人數(shù)n與握手次數(shù)s間的關(guān)系用下面的模型來表示.
          (1)若把n作為點(diǎn)的橫坐標(biāo),s作為點(diǎn)的縱坐標(biāo),根據(jù)上述模型的數(shù)據(jù),在給出的平面直角坐標(biāo)系中,找出相應(yīng)5個(gè)點(diǎn),并用平滑的曲線連接起來.
          (2)根據(jù)圖象中各點(diǎn)的排列規(guī)律,猜一猜上述各點(diǎn)會(huì)不會(huì)在某一函數(shù)的圖象上,如果在,寫出該函數(shù)的表達(dá)式.

          (3)根據(jù)(2)中的表達(dá)式,求該班56名同學(xué)間共握了多少次手?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:《第2章 二次函數(shù)》2009年單元試卷(解析版) 題型:解答題

          美好而難忘的初中生活即將結(jié)束了,在一次難忘同窗情的班會(huì)上,有人出了這樣一道題,如果在散會(huì)后全班每兩個(gè)同學(xué)之間都握一次手,那么全班同學(xué)之間共握了多少次?
          為解決該問題,我們可把該班人數(shù)n與握手次數(shù)s間的關(guān)系用下面的模型來表示.
          (1)若把n作為點(diǎn)的橫坐標(biāo),s作為點(diǎn)的縱坐標(biāo),根據(jù)上述模型的數(shù)據(jù),在給出的平面直角坐標(biāo)系中,找出相應(yīng)5個(gè)點(diǎn),并用平滑的曲線連接起來.
          (2)根據(jù)圖象中各點(diǎn)的排列規(guī)律,猜一猜上述各點(diǎn)會(huì)不會(huì)在某一函數(shù)的圖象上,如果在,寫出該函數(shù)的表達(dá)式.

          (3)根據(jù)(2)中的表達(dá)式,求該班56名同學(xué)間共握了多少次手?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年浙江省寧波市濱海學(xué)校九年級(jí)(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          美好而難忘的初中生活即將結(jié)束了,在一次難忘同窗情的班會(huì)上,有人出了這樣一道題,如果在散會(huì)后全班每兩個(gè)同學(xué)之間都握一次手,那么全班同學(xué)之間共握了多少次?
          為解決該問題,我們可把該班人數(shù)n與握手次數(shù)s間的關(guān)系用下面的模型來表示.
          (1)若把n作為點(diǎn)的橫坐標(biāo),s作為點(diǎn)的縱坐標(biāo),根據(jù)上述模型的數(shù)據(jù),在給出的平面直角坐標(biāo)系中,找出相應(yīng)5個(gè)點(diǎn),并用平滑的曲線連接起來.
          (2)根據(jù)圖象中各點(diǎn)的排列規(guī)律,猜一猜上述各點(diǎn)會(huì)不會(huì)在某一函數(shù)的圖象上,如果在,寫出該函數(shù)的表達(dá)式.

          (3)根據(jù)(2)中的表達(dá)式,求該班56名同學(xué)間共握了多少次手?

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