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        1. 【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線ykxk0)與雙曲線yx0)交于點A2,n).

          1)求nk的值;

          2)點By軸正半軸上的一點,且△OAB是等腰三角形,請直接寫出所有符合條件的點B的坐標(biāo).

          【答案】1n=4k=2;(2B的坐標(biāo)為(08),(02),(0,).

          【解析】

          1)由點A的橫坐標(biāo)利用反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征可求出n值,進(jìn)而可得出點A的坐標(biāo),由點A的坐標(biāo)利用待定系數(shù)法可求出k值;

          2)分ABAOOAOB,BOBA三種情況考慮:①當(dāng)ABAO時,利用等腰三角形的性質(zhì)可求出CB1的長度,結(jié)合點C的坐標(biāo)可得出點B1的坐標(biāo);②當(dāng)OAOB時,由點A的坐標(biāo)利用勾股定理可求出OA的長度,利用等腰三角形的性質(zhì)可得出OB2的長度,進(jìn)而可得出點B2的坐標(biāo);③當(dāng)BOBA時,設(shè)OB3m,則CB34m,AB3m,在RtACB3中利用勾股定理可得出關(guān)于m的方程,解之即可得出點B3的坐標(biāo).綜上,此題得解.

          1)∵點A2n)在雙曲線y上,

          n4,

          ∴點A的坐標(biāo)為(24).

          A2,4)代入ykx,得:42k,

          解得:k2

          2)分三種情況考慮,過點AACy軸于點C,如圖所示.

          ①當(dāng)ABAO時,COCB14

          ∴點B1的坐標(biāo)為(0,8);

          ②當(dāng)OAOB時,∵點A的坐標(biāo)為(24),

          OC4,AC2

          OA,

          OB22,

          ∴點B2的坐標(biāo)為(02);

          ③當(dāng)BOBA時,設(shè)OB3m,則CB34m,AB3m,

          RtACB3中,AB32CB32+AC2,即m2=(4m2+22,

          解得:m,

          ∴點B3的坐標(biāo)為(0,).

          綜上所述:點B的坐標(biāo)為(08),(0,2),(0).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(1)如圖1,將矩形ABCD折疊,使BC落在對角線BD上,折痕為BE,點C落在點C′處,若∠ADB=46°,則∠DBE的度數(shù)為   °.

          (2)小明手中有一張矩形紙片ABCD,AB=4,AD=9.

          (畫一畫)

          如圖2,點E在這張矩形紙片的邊AD上,將紙片折疊,使AB落在CE所在直線上,折痕設(shè)為MN(點M,N分別在邊AD,BC上),利用直尺和圓規(guī)畫出折痕MN(不寫作法,保留作圖痕跡,并用黑色水筆把線段描清楚);

          (算一算)

          如圖3,點F在這張矩形紙片的邊BC上,將紙片折疊,使FB落在射線FD上,折痕為GF,點A,B分別落在點A′,B′處,若AG=,求B′D的長;

          (驗一驗)

          如圖4,點K在這張矩形紙片的邊AD上,DK=3,將紙片折疊,使AB落在CK所在直線上,折痕為HI,點A,B分別落在點A′,B′處,小明認(rèn)為B′I所在直線恰好經(jīng)過點D,他的判斷是否正確,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,將正方形OABC繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)45°后得到正方形,以此方式,繞點O旋轉(zhuǎn)2018次得到正方形,如果點A的坐標(biāo)為(1,0),那么那么點的坐標(biāo)為_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在一個不透明的小布袋中裝有4個質(zhì)地、大小完全相同的小球,它們分別標(biāo)有數(shù)字0,123,小明從布袋里隨機摸出一個小球,記下數(shù)字為,小紅在剩下的3個小球中隨機摸出一個小球,記下數(shù)字為,這樣確定了點的坐標(biāo)

          1)畫樹狀圖或列表,寫出點所有可能的坐標(biāo);

          2)小明和小紅約定做一個游戲,其規(guī)則為:若在第一象限,則小明勝;否則,小紅勝;這個游戲公平嗎?請你作出判斷并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,矩形ABCD,兩條對角線相交于O點,過點OAC的垂線EF,分別交AD、BCEF點,連結(jié)CE,若OCcmCD4cm,則DE的長為(

          A.cmB.5cmC.3cmD.2cm

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,我們把橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點叫做整點,已知反比例函數(shù)ym0)與yx25在第四象限內(nèi)圍成的封閉圖形(包括邊界)內(nèi)的整點的個數(shù)為4,則實數(shù)m的取值范圍為_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,一次函數(shù)yx+b的圖象與x軸,y軸分別交于A,B兩點,與反比例函數(shù)y(x0)的圖象交于點C(2,2)

          1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的表達(dá)式;

          2)過點Bx軸的平行線交反比例函數(shù)的圖象于點D,連接CD.求△BCD的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】數(shù)學(xué)實踐活動課中小明同學(xué)測量某建筑物的高度,如圖,已知斜坡的坡度為,小明在坡底點處測得建筑物頂端處的仰角為,他沿著斜坡行走米到達(dá)點處,在測得建筑 物頂端處的仰角為,小明和建筑物的剖面在同一平面內(nèi),小明的身高忽略不計.則建筑物的高度約為( )(參考數(shù)據(jù):

          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知直線x軸負(fù)半軸于點A,交y軸于點C,拋物線經(jīng)過點AC,與x軸的另一交點為B

          求拋物線的解析式;

          設(shè)拋物線上任一動點P的橫坐標(biāo)為m

          ①若點P在第二象限拋物線上運動,過P軸于點N交直線AC于點M,當(dāng)直線AC把線段PN分成23兩部分時,求m的值;

          ②連接CP,以點P為直角頂點作等腰直角三角形CPQ,當(dāng)點Q落在拋物線的對稱軸上時,請直接寫出點P的坐標(biāo).

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          同步練習(xí)冊答案