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        1. (本小題滿分5分)某校對九年級學生進行“綜合素質”評價,評價的結果為A(優(yōu))、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四個等級,現(xiàn)從中抽測了若干名學生的“綜合素質”等級作為樣本進行數(shù)據(jù)處理,并作出如圖所示的統(tǒng)計圖,已知圖中從左到右的四個長方形的高的比為:14:9:6:1,評價結果為D等級的有2人,請你回答以下問題:

          小題1: (1)共抽測了多少人?
          小題2: (2)樣本中B等級的頻率是多少?
          小題3:(3)如果要繪制扇形統(tǒng)計圖,A等級在扇形統(tǒng)計圖中所占的圓心角是多少度?
          小題4:(4)該校九年級的畢業(yè)生共300人,假如“綜合素質”等級為A或B的學生才能報考示范性高中,請你計算該校大約有多少名學生可以報考示范性高中?

          小題1:(1)共抽測了60人
          小題2:(2)B:0.3
          小題3:(3)A等級為168°
          小題4:(4)230
          分析:(1)圖中從左到右的四個長方形的高的比為:14:9:6:1,可知比份總和為30,根據(jù)評價結果為D等級的有2人可求出總數(shù);
          (2)根據(jù)圖中頻數(shù)與頻率的關系求
          (3)圓心角為360度,按比份求扇形度數(shù).
          (4)先求出樣本中報考示范性高中的頻率再乘300.
          解答:解:(1)2÷=2×30=60人,
          ∴抽測了60人;
          (2)∵9÷30=0.3,
          ∴樣本中B等級的頻率是0.3,
          ∵6÷30=0.2,
          ∴樣本中C等級的頻率是0.2;
          (3)A等級在扇形統(tǒng)計圖中所占的圓心角為:×360°=168°,
          D等級在扇形統(tǒng)計圖中所占的圓心角為:×360°=12°;
          (4)×300=230名,
          ∴估計該校大約有230名學生可以報考示范性高中.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          一組數(shù)據(jù)為:5,8,3,8,7,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是       ,眾數(shù)是       

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          (本題滿分8分)
          水是生命之源。長期以來,某市由于水價格不合理,一定程度上造成了水資源的浪費。為改善這一狀況,相關部門正在研究制定居民用水價格調整方案。小明想為政府決策提供信息,于是在某小區(qū)內(nèi)隨機訪問了部分居民,就每月的用水量、可承受的水價調整的幅度等進行調查,并把調查結果整理成圖a、圖b.
          已知被調查居民每戶每月的用水量在之間,被調查的居民中對居民用水價格調價幅度抱“無所謂”態(tài)度的有8戶,試回答下列問題:
           
          小題1:(1)圖a使用的統(tǒng)計圖表的名稱是         ,它是表示一組數(shù)據(jù)          的量;(填“平均水平”、“離散程度”或“分布情況”)
          小題2:(2)上述兩個統(tǒng)計圖表是否完整,若不完整,試把它們補全;
          小題3:(3)若采用階梯式累進制調價方案(如表1所示),試估計該小區(qū)有百分之幾的居民用水費用的增長幅度不超過50%?

                  表1:階梯式累進制調價方案

          級數(shù)
          用水量范圍
          現(xiàn)行價格
          調整后價格
          第一級
          (含
          1.80
          2.50
          第二級
          以上
          1.80
          3.30
           
           
           

           

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          據(jù)2010年5月8日《杭州日報》報道:今年“五一”黃金周期間,我市實現(xiàn)旅游收入再創(chuàng)歷史新高,旅游消費呈現(xiàn)多樣化,各項消費所占的比例如圖秘所示,其中住宿消費為3438.24萬元.
          小題1:求我市今年“五一”黃金周期間旅游消費共多少億元?旅游消費中各項消費的中位數(shù)是多少萬元?
          小題2:對于“五一”黃金周期間的旅游消費,如果我市2012年要達到3.42億元的目標,那么,2010年到2012年的平均增長率是多少?
          2010年杭州市“五一”黃金周旅游各項消費分布統(tǒng)計圖

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          5個相異正整數(shù)的平均數(shù)為12,中位數(shù)為17,這5個自然數(shù)中最大一個的可能值的最大
          值是(   )
          A.21B.22C.23D.24

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          光明中學數(shù)學活動小組為了調查居民的用水情況,從某社區(qū)的500戶家庭中隨機抽取了20戶家庭的月用水量,結果如下表所示:
          月用水量(噸)
          10
          15
          20
          25
          戶數(shù)
          8
          6
          4
          2
          小題1:(1)求這20戶家庭月用水量的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);
          小題2:(2)根據(jù)上述數(shù)據(jù),試估計該社區(qū)的月用水量.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          我國是世界上嚴重缺水的國家之一.為了倡導“節(jié)約用水從我做起”,小剛在他所在班的50名同學中,隨機調查了10名同學家庭中一年的月均用水量(單位:t),并將調查結果繪成了如下的條形統(tǒng)計圖
          小題1:求這10個樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);
          小題2:根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計小剛所在班50名同學家庭中月均用水量不超過7 t的約有多少戶.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          一同學在n天假期中觀察:
          (1)下了7次雨,在上午或下午;   
          (2)當下午下雨時,上午是晴天;
          (3)一共有5個下午是晴天;       
          (4)一共有6個上午是晴天。
          則n最小為
          A.7;B.9;C.10 ;D.11.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          2010年4月14日青海省玉樹縣發(fā)生7.1級大地震后,杭州浦陽中學九年級(5)班的42名同學踴躍捐款.有20人每人捐5元、11人每人捐10元、10人每人捐20元、1人捐100元.在這次每人捐款的數(shù)值中,中位數(shù)是          .

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