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        1. 如圖,O是已知線段AB上一點,以O(shè)B為半徑的⊙O交線段AB于點C,以線段AO為直徑的半圓交⊙O于點D,過點B作AB的垂線與AD的延長線交于點E;
          (1)求證:AE切⊙O于點D;
          (2)若AC=2,且AC、AD的長是關(guān)于x的方程x2-kx+4
          5
          =0
          的兩根,求線段EB的長.
          (1)證明:連接OD.
          ∵AO為半圓直徑,∴∠ADO=90°.
          ∴AE切⊙O于點D;

          (2)∵AC、AD的長是關(guān)于x的方程x2-kx+4
          5
          =0
          的兩根,
          ∴AC•AD=4
          5
          ;
          ∵AC=2,
          ∴AD=2
          5

          設(shè)OD=OC=x,則(x+2)2=(2
          5
          2+x2
          解得x=4.
          ∴AB=2+8=10.
          ∵∠ADO=∠ABE=90°,∠A=∠A,
          ∴△AOD△AEB,
          OD
          BE
          =
          AD
          AB
          ,即
          4
          BE
          =
          2
          5
          10
          ,
          ∴BE=4
          5

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          如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AB=BC,過點A的切線與OC的延長線相交于點D,∠BAC=75°,CD=
          3
          ,則AD的長為( 。
          A.2
          3
          B.3C.3
          3
          D.2

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          如圖,割線ABC與⊙O相交于B、C兩點,D為⊙O上一點,E為弧BC的中點,OE交BC于F,DE交AC于G,∠ADG=∠AGD.
          (1)求證:AD是⊙O的切線;
          (2)如果AB=2,AD=4,EG=2,求⊙O的半徑.

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          如圖,已知等邊△ABC,以邊BC為直徑的半圓與邊AB,AC分別交于點D,點E,過點D作DF⊥AC,垂足為點F.
          (1)判斷DF與⊙O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
          (2)過點F作FH⊥BC,垂足為點H.若等邊△ABC的邊長為4,求FH的長.
          (結(jié)果保留根號)

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,⊙O的圓心在Rt△ABC的直角邊AC上,⊙O經(jīng)過C、D兩點,與斜邊AB交于點E,連接BO、ED,有BOED,作弦EF⊥AC于G,連接DF.
          (1)求證:AB為⊙O的切線;
          (2)若⊙O的半徑為5,sin∠DFE=
          3
          5
          ,求EF的長.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          已知:如圖,直線EF與⊙O相切于點C,AB是⊙O的直徑,且BC=3,Ac=4.
          (1)求半徑OC的長;
          (2)在切線EF上找一點M,使得以B、M、C為頂點的三角形與△ACO相似.

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          如圖,在直角梯形ABCD中,ABCD,∠B=90°,AB=AD,∠BAD的平分線交BC于E,連接DE.
          (1)說明點D在△ABE的外接圓上;
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