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          要使式子有意義，則應取    （    ）
          A．；B．；C．；D．＞1
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B
          析：本題主要考查分式有意義的條件：分母≠0．
          解答：解：要使有意義，必須有x-1≠0，
          解得x≠1．
          故選B．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：計算題
			
          

						
          化簡． （a＞0）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          已知,,則=          
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          若，的值為         ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          使有意義的的取值范圍是(▲)．
          A．B．C．D．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          的相反數(shù)是      ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖，數(shù)軸上與1，對應的點分別為A，B，點B關于點A的對稱點為C，設 點C表示的數(shù)為x，則化簡︱x一︱+的結果是
          A．B．2C．3D．2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          若,則等于                                        (   )
          A．B．C．D．
          

			
          

			
          
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