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        1. 【題目】如圖①,將正方形ABOD放在平面直角坐標(biāo)系中,O是坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(2,3),

          1)點(diǎn)B的坐標(biāo)為 ;

          2)若點(diǎn)P為對(duì)角線BD上的動(dòng)點(diǎn),作等腰直角三角形APE,使∠PAE90°,如圖②,連接DE,則BPDE的關(guān)系(位置與數(shù)量關(guān)系)是 ,并說明理由;

          3)在(2)的條件下,再作等邊三角形APF,連接EF、FD,如圖③,在 P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中當(dāng)EF取最小值時(shí),此時(shí)∠DFE °;

          4)在(1)的條件下,點(diǎn) M x 軸上,在平面內(nèi)是否存在點(diǎn)N,使以 BD、MN為頂點(diǎn)的四邊形是菱形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)N的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

          【答案】1)點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-3,2);(2BPDE的關(guān)系是垂直且相等,證明詳見解析;(3)∠DFE 150 °;(4)存在,點(diǎn)N坐標(biāo)為(2,1)或(-2,1)或(3,-1)或(-3,-1)或(-1,5

          【解析】

          1)如圖,過點(diǎn)BBEx軸于E,過點(diǎn)DDFx軸于F,證明BEO≌△OFD,則可得OF=BEOE=FD,根據(jù)點(diǎn)D的坐標(biāo)(23),可求得點(diǎn)B坐標(biāo);

          2)如圖,通過證明ABPADE(SAS),可得∠4=5BP=DE,進(jìn)而可證明∠BDE=90°,則,BPDE垂直且相等得證;

          3)由等邊APF和等腰直角PAE,可知AFE為等腰三角形,頂角為30°,且EF為底邊,所以當(dāng)腰AF最小時(shí),底邊EF則最小,故而AP垂直BD時(shí),AF=AP此時(shí)取最小值,此時(shí)易證AFE≌△PFD,故而∠AFE=PFD=75°,根據(jù)周角為360°,即可計(jì)算∠EFD的度數(shù);

          4)分情況討論,①當(dāng)BD為菱形的邊時(shí),通過作圖構(gòu)造直角三角形,使用勾股定理先求對(duì)應(yīng)點(diǎn)M坐標(biāo),再根據(jù)菱形的性質(zhì)及平移思想,求點(diǎn)N坐標(biāo);②當(dāng)BD為菱形的對(duì)角線時(shí),MO重合,此時(shí)NA重合,同樣構(gòu)造直角三角形,使用勾股定理求解即可.

          解(1):過點(diǎn)BBEx軸于E,過點(diǎn)DDFx軸于F,

          ABOD為正方形,O是坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(2,3),

          OB=OD,∠BE0=DFO,∠BOE=ODF,

          ∴△BEO≌△OFD

          OF=BE,OE=FD

          ∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-3,2),

          故答案為:(-3,2);

          2BPDE的關(guān)系是:垂直且相等;

          證明:如圖,

          ∵正方形ABOD,

          ∴∠BAD90°ABAD,

          ∵∠PAE90°

          ∴∠BAD-∠3=∠PAE-∠3,

          即∠1=∠2,

          APAE,

          ∴△ABPADE(SAS),

          ∴∠4=∠5, BPDE,

          ∵∠4+∠690°

          ∴∠5+∠690°,

          即∠BDE=90°,

          BPDE,

          BPDE垂直且相等,

          故答案為:垂直且相等;

          3)∵△APF為等邊三角形,PAE為等腰直角三角形,且∠PAE=90°

          AF=AE,∠FAE=30°,

          AFE為等腰三角形,且EF為底邊,

          ∴當(dāng)EF最小時(shí),AF=AE應(yīng)該取最小值,即AP應(yīng)當(dāng)取最小值,

          ∵四邊形ABOD為矩形,BDABOD一條對(duì)角線,

          ∴當(dāng)APBD時(shí),EF有最小值,如下圖所示,

          AP=PD=AE,∠PAD=APD=90°

          ∴∠EAF=DPF=30°,

          又∵AF=PF,

          ∴△AFE≌△PFE

          ∴∠PFD=AFE=75°,

          ∴∠EFD=360°-75°-75°-60°=150°

          即,當(dāng)EF取最小值時(shí),∠DFE=150°

          故答案為:150;

          4)∵D2,3,

          OD,

          BD,

          ①當(dāng)BD為菱形的邊時(shí),

          )如圖,作BQx軸于Q,

          MBBD,在RtBQM中根據(jù)勾股定理,可得M130)、M2(-30),

          B向右平移5個(gè)單位再向上平移1個(gè)單位得到D,

          N12,1)、N2(-21);

          )如圖,作TP垂直x軸于P,

          MDBD,在RtDPM中根據(jù)勾股定理,可得M32,0)、M4(-2,0),

          D向左平移5個(gè)單位再向下平移1個(gè)單位得到B,

          N33,-1)、N4(-3,-1

          ②當(dāng)BD為菱形的對(duì)角線時(shí),MO重合,此時(shí)NA重合,

          如圖,作AJx軸交y軸于R,過點(diǎn)DJKx軸垂足為K,交AJ于點(diǎn)J,

          易證ALD≌△DKO,

          JK=5,

          RtARO中使用勾股定理,即可求N5(-1,5),

          綜上所述,點(diǎn)N坐標(biāo)為(2,1)或(-21)或(3,-1)或(-3,-1)或(-1,5).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】ABC中,AB=AC,點(diǎn)D在邊BC所在的直線上,過點(diǎn)D作DFAC交直線AB于點(diǎn)F,DEAB交直線AC于點(diǎn)E.

          (1)當(dāng)點(diǎn)D在邊BC上時(shí),如圖,求證:DE+DF=AC.

          (2)當(dāng)點(diǎn)D在邊BC的延長(zhǎng)線上時(shí),如圖;當(dāng)點(diǎn)D在邊BC的反向延長(zhǎng)線上時(shí),如圖,請(qǐng)分別寫出圖、圖中DE,DF,AC之間的數(shù)量關(guān)系,不需要證明.

          (3)若AC=6,DE=4,則DF=   

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,某辦公樓AB的后面有一建筑物CD,當(dāng)光線與地面的夾角是22°時(shí),辦公樓在建筑物的墻上留下高3米的影子CE,而當(dāng)光線與地面夾角是45°時(shí),辦公樓頂A在地面上的影子F與墻角C有27米的距離(B,F,C在一條直線上).

          (1)求辦公樓AB的高度;

          (2)若要在A,E之間掛一些彩旗,請(qǐng)你求出A,E之間的距離.

          (參考數(shù)據(jù):sin22°cos22°,tan22°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,將矩形ABCD沿EF折疊,使點(diǎn)C恰好落在AB邊的中點(diǎn)C'上,點(diǎn)D落在D'處,C'D'AE于點(diǎn)M.若AB=6,BC=9,求線段ED

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】10分有甲、乙兩個(gè)不透明的盒子,甲盒子中裝有3張卡片,卡片上分別寫著3、7、9;乙盒子中裝有4張卡片,卡片上分別寫著2、4、6、8;盒子外有一張寫著5的卡片所有卡片的形狀、大小都完全相同現(xiàn)隨機(jī)從甲、乙兩個(gè)盒子中各取出一張卡片,與盒子外的卡片放在一起,用卡片上標(biāo)明的數(shù)量分別作為一條線段的長(zhǎng)度

          1請(qǐng)用樹狀圖或列表的方求這三條線段能組成三角形的概率;

          2求這三條線段能組成直角三角形的概率

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,是由49個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形組成的7×7的正方形網(wǎng)格,小正方形的頂點(diǎn)為格點(diǎn),點(diǎn)、、、均在格點(diǎn)上.

          1)直接寫出________;

          2)點(diǎn)在網(wǎng)格中的格點(diǎn)上,且是以為頂角頂點(diǎn)的等腰三角形,則滿足條件的點(diǎn)________個(gè);

          3)請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的網(wǎng)格中,借助矩形和無刻度的直尺作出的角平分線,并保留作圖痕跡.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小明在學(xué)完了平行四邊形這個(gè)章節(jié)后,想對(duì)“四邊形的不穩(wěn)定性”和“四邊形的判定”有更好的理解,做了如下的探究:他將8個(gè)木棍和一些釘子組成了一個(gè)正方形和平行四邊形(如圖1),且,在一條直線上,點(diǎn)落在邊上.經(jīng)小明測(cè)量,發(fā)現(xiàn)此時(shí)、、三個(gè)點(diǎn)在一條直線上,,

          1)求的長(zhǎng)度;

          2)設(shè)的長(zhǎng)度為,________(用含的代數(shù)式表示);

          3)小明接著探究,在保證,位置不變的前提條件下,從點(diǎn)向右推動(dòng)正方形,直到四邊形剛好變?yōu)榫匦螘r(shí)停止推動(dòng)(如圖2).若此時(shí),求的長(zhǎng)度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,∠MON=90°,點(diǎn)A、B分別在OM、ON上運(yùn)動(dòng)(不與點(diǎn)O重合).

          (1)如圖①,BC是∠ABN的平分線,BC的反方向延長(zhǎng)線與∠BAO的平分線交于點(diǎn)D.

          ①若∠BAO=60°,則∠D的大小為 度,

          ②猜想:∠D的度數(shù)是否隨A、B的移動(dòng)發(fā)生變化?請(qǐng)說明理由.

          (2)如圖②,若∠ABC=ABN, BAD=BAO,則∠D的大小為 度,若∠ABC=ABN, BAD=BAO,則∠D的大小為 度(用含n的代數(shù)式表示).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,已知△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D是△ABC外一點(diǎn)(與點(diǎn)A分別在直線BC兩側(cè)).且DB=DC,過點(diǎn)D作DE//AC,交射線AB于E,連接AD交BC于F.

          (1)求證:AD垂直BC;

          (2)如圖1,點(diǎn)E在線段AB上且不與B重合時(shí),求證:DE=AE;

          (3)如圖2,當(dāng)點(diǎn)E在線段AB的延長(zhǎng)線上時(shí),請(qǐng)直接寫出線段DE,AC,BE的數(shù)量關(guān)系.

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