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				（2008•恩施州）手牽著手，心連著心．2008年5月12日發(fā)生在四川汶川的特大地震災(zāi)害，牽動(dòng)著全中國人民的心．某校團(tuán)支部發(fā)出為災(zāi)區(qū)捐款的倡議后，全校師生奉獻(xiàn)愛心，踴躍捐款，已知全校師生共捐款4萬5千元，其中學(xué)生捐款數(shù)比老師捐款數(shù)的2倍少9千元，該校老師和學(xué)生各捐款多少元？
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：本題中有兩個(gè)等量關(guān)系：老師捐款數(shù)+學(xué)生捐款數(shù)=4萬5千，學(xué)生捐款數(shù)=2×老師捐款數(shù)-9千．設(shè)兩個(gè)未知數(shù)，根據(jù)以上等量關(guān)系列出二元一次方程組．
          解答：解：設(shè)老師捐款x元，學(xué)生捐款y元．則有（1分）
          （4分）
          解得：（7分）
          答：該校老師捐款18 000元，學(xué)生捐款27 000元．（8分）
          點(diǎn)評：關(guān)鍵是弄清題意，找出等量關(guān)系．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2008年湖北省恩施州中考數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2008•恩施州）如圖，在平行四邊形ABCD中，∠ABC的平分線交CD于點(diǎn)E，∠ADC的平分線交AB于點(diǎn)F．試判斷AF與CE是否相等，并說明理由．

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2008年湖北省恩施州中考數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2008•恩施州）請從下列三個(gè)代數(shù)式中任選兩個(gè)構(gòu)成一個(gè)分式，并化簡該分式：
          x2-4xy+4y2，x2-4y2，x-2y．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2008年湖北省恩施州中考數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          （2008•恩施州）將楊輝三角中的每一個(gè)數(shù)都換成分?jǐn)?shù)，得到一個(gè)如圖所示的分?jǐn)?shù)三角形，稱萊布尼茨三角形．若用有序?qū)崝?shù)對（m，n）表示第m行，從左到右第n個(gè)數(shù)，如（4，3）表示分?jǐn)?shù)．那么（9，2）表示的分?jǐn)?shù)是    ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2008年湖北省恩施州中考數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          （2008•恩施州）如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB，D為垂足．在不添加輔助線的情況下，請寫出圖中一對相等的銳角：    ．
          （只需寫出一對即可）
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案