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        1. 【題目】1)如圖,直線ab被直線c所截,ab,∠1=∠2.若∠340°,則∠4等于________

          2)如圖,將三角形ABC沿BC方向平移3 cm得到三角形DEF,如果四邊形ABFD周長(zhǎng)是28 cm,則三角形ABC的周長(zhǎng)是________cm.

          【答案】70° 22cm

          【解析】

          1)先根據(jù)∠3的度數(shù)求出∠1的度數(shù),根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠4=1,代入求出即可.

          2)先利用平移的性質(zhì)得AC=DF,AD=CF=3,然后利用AB+BC+CF+DF+AD=28得到AB+BC+AC=22,從而得到ABC的周長(zhǎng)為22cm

          1)∵∠3=40°

          ∴∠1+2=140°,

          ∵∠1=2

          ∴∠1=70°,

          ab

          ∴∠4=1=70°,

          故答案為:70°.

          2)∵△ABC沿BC方向平移3cm得到DEF,

          AC=DFAD=CF=3,

          ∵四邊形ABFD的周長(zhǎng)是28cm

          AB+BC+CF+DF+AD=28,

          AB+BC+AC+3+3=28

          AB+BC+AC=22,

          ∴△ABC的周長(zhǎng)為22cm.

          故答案為22.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知AB為⊙O的直徑,AC為弦,ODBC,交ACD,BC=4cm.

          (1)求證:ACOD;

          (2)求OD的長(zhǎng);

          (3)若2sinA﹣1=0,求⊙O的直徑.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】本題滿分8一張長(zhǎng)為30cm,寬20cm的矩形紙片,如圖1所示,將這張紙片的四個(gè)角各剪去一個(gè)邊長(zhǎng)相同的正方形后,把剩余部分折成一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體紙盒,如圖1所示,如果折成的長(zhǎng)方體紙盒的底面積264cm2,求剪掉的正方形紙片的邊長(zhǎng)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是用4個(gè)全等的直角三角形與1個(gè)小正方形鑲嵌而成的正方形圖案,已知大正方形面積為49,小正方形面積為4,若用,表示直角三角形的兩直角邊(),下列四個(gè)說(shuō)法:

          ,,.

          其中說(shuō)法正確的是 …………………………………………………………( )

          A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】探索:如圖1,在中,,.求證:

          發(fā)現(xiàn):直角三角形中,如果有一個(gè)銳角等于,那么這個(gè)角所對(duì)的直角邊等于斜邊的_______

          應(yīng)用:如圖2,在中,,,點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿方向以秒的速度向點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿方向以秒的速度向點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)其中一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是秒().過點(diǎn)于點(diǎn),連接,

          1)四邊形能夠成為菱形嗎?如果能,求出相應(yīng)的值;如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由;

          2)當(dāng)為何值時(shí),為直角三角形?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,一個(gè)點(diǎn)從數(shù)軸上的原點(diǎn)開始,先向右移動(dòng)3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左移動(dòng)5個(gè)單位長(zhǎng)度,可以看到終點(diǎn)表示的數(shù)是-2,已知點(diǎn)A,B是數(shù)軸上的點(diǎn),請(qǐng)參照?qǐng)D并思考,完成下列各題.

          (1)如果點(diǎn)A表示數(shù)-3,將點(diǎn)A向右移動(dòng)7個(gè)單位長(zhǎng)度,那么終點(diǎn)B表示的數(shù)是_____,A,B兩點(diǎn)間的距離是_____;

          (2)如果點(diǎn)A表示數(shù)3,將A點(diǎn)向左移動(dòng)7個(gè)單位長(zhǎng)度,再向右移動(dòng)5個(gè)單位長(zhǎng)度,那么終點(diǎn)表示的數(shù)是_____,A,B兩點(diǎn)間的距離為_____;

          (3)如果點(diǎn)A表示數(shù)-4,將A點(diǎn)向右移動(dòng)168個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左移動(dòng)256個(gè)單位長(zhǎng)度,那么終點(diǎn)B表示的數(shù)是_____,A、B兩點(diǎn)間的距離是_____;

          (4)一般地,如果A點(diǎn)表示的數(shù)為m,將A點(diǎn)向右移動(dòng)n個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左移動(dòng)p個(gè)單位長(zhǎng)度,那么請(qǐng)你猜想終點(diǎn)B表示什么數(shù)?A,B兩點(diǎn)間的距離為多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】解決下列兩個(gè)問題:

          1)如圖1,在ABC中,AB3AC4,BC5EF垂直且平分BC.點(diǎn)P在直線EF上,直接寫出PA+PB的最小值,并在圖中標(biāo)出當(dāng)PA+PB取最小值時(shí)點(diǎn)P的位置;

          解:PA+PB的最小值為   

          2)如圖2.點(diǎn)M、N在∠BAC的內(nèi)部,請(qǐng)?jiān)凇?/span>BAC的內(nèi)部求作一點(diǎn)P,使得點(diǎn)P到∠BAC兩邊的距離相等,且使PMPN.(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,無(wú)需證明)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】閱讀下列材料并解決有關(guān)問題:

          我們知道,|m|= .現(xiàn)在我們可以用這一結(jié)論來(lái)化簡(jiǎn)含有絕對(duì)值的代

          數(shù)式,如化簡(jiǎn)代數(shù)式|m+1|+|m2|時(shí),可令 m+1=0 m2=0,分別求得 m=1m=2(稱﹣1,2 分別為|m+1|與|m2|的零點(diǎn)值).在實(shí)數(shù)范圍內(nèi), 零點(diǎn)值 m=1 m=2 可將全體實(shí)數(shù)分成不重復(fù)且不遺漏的如下 3 種情況:

          1m<﹣1;(2)﹣1m2;(3m2.從而化簡(jiǎn)代數(shù)式|m+1|+|m2| 可分以下 3 種情況:

          1)當(dāng) m<﹣1 時(shí),原式=﹣(m+1)﹣(m2=2m+1;

          2)當(dāng)﹣1m2 時(shí),原式=m+1﹣(m2=3;

          3)當(dāng) m2 時(shí),原式=m+1+m2=2m1

          綜上討論,原式=

          通過以上閱讀,請(qǐng)你解決以下問題:

          1)分別求出|x5|和|x4|的零點(diǎn)值;

          2)化簡(jiǎn)代數(shù)式|x5|+|x4|;

          3)求代數(shù)式|x5|+|x4|的最小值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,將Rt△ABC沿某條直線折疊,使斜邊的兩個(gè)端點(diǎn)A與B重合,折痕為DE.

          (1)如果AC=6cm,BC=8cm,試求△ACD的周長(zhǎng);

          (2)如果∠CAD:∠BAD=1:2,求∠B的度數(shù).

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          同步練習(xí)冊(cè)答案