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        1. 如圖是一個(gè)圓錐的主視圖,則這個(gè)圓錐的全面積是
          ­­
          A.B.C.D.
          D
          分析:易得圓錐的底面半徑為3,利用勾股定理可得圓錐的母線長(zhǎng),圓錐的全面積=側(cè)面積+底面積=π×底面半徑×母線長(zhǎng)+π×底面半徑2,把相關(guān)數(shù)值代入化簡(jiǎn)即可.
          解答:解:∵圓錐的底面半徑為6÷2=3,高為4,
          ∴圓錐的母線長(zhǎng)為5,
          ∴圓錐的全面積=π×3×5+π×32=24π,
          故選D.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          2個(gè)完全相同的長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別為5cm、4cm、3cm,
          把它們疊放在一起組成一個(gè)新長(zhǎng)方體,在這些新長(zhǎng)方體中,表面積最大
          可達(dá)________。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          從不同方向看到的一立體圖形如圖所示,那么這個(gè)立體圖形應(yīng)是(    )
          A.長(zhǎng)方體B.圓柱體C.圓錐體D.球體

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是                               (    ).
          A.長(zhǎng)方體、正方體都是棱柱B.球體的三種視圖均為同樣大小的圖形
          C.三棱柱的側(cè)面是三角形D.六棱柱有六條棱、六個(gè)側(cè)面、側(cè)面為長(zhǎng)方形

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下面是空心圓柱的兩種視圖,正確的是(    )

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (滿分10分)如圖,這是一個(gè)由圓柱體材料加工而成的零件,它是以圓柱體的上底面為底面,在其內(nèi)部“掏取”一個(gè)與圓柱體等高的圓錐體而得到的,其底面直徑AB=12cm,高BC=8cm,求這個(gè)零件的表面積.(結(jié)果保留π)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          用4個(gè)棱長(zhǎng)為1的正方體搭成一個(gè)幾何體模型,其主視圖與左視圖如圖4所示,則該立方體的俯視圖不可能是:
            

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          某盞路燈照射的空間可以看成如圖9所示的圓錐,它的高AO = 8米,母線AB與底面半徑OB的夾角為,,則圓錐的底面積是      平方米(結(jié)果保留π).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          (11·佛山)如圖物體從點(diǎn)A出發(fā),按照A→B(第1步)→C(第2)→D→A
          →E→F→G→A→B→……的順序循環(huán)運(yùn)動(dòng),則第2011步到達(dá)點(diǎn)     
             處;

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          同步練習(xí)冊(cè)答案