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          方程（x﹣3）2=（x﹣3）的根為（　�。�
          A．3B．4C．4或3D．﹣4或3
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          C.

          試題分析：利用因式分解法可簡(jiǎn)便求出方程的根.
          ∵
          ∴
          ∴
          解得：，
          故選C.
          考點(diǎn): 一元二次方程的解法.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          有一人患了流感，經(jīng)過兩輪傳染后共有121人患了流感，每輪傳染中平均一個(gè)人傳染了幾個(gè)人？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          解方程x（x－2）=2－x
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          若方程x2+4x﹣3=0的兩個(gè)根是x1，x2，則x1+x2=　  　，x1x2=　  　．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列方程中，不是一元二次方程的是（　　）
          A．4x2+1=0B．2y2+2y+1=0
          C．5x2++4=0D．3x2+（1+x）+1=0
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          把方程x2﹣3x=10左邊配成一個(gè)完全平方式，方程兩邊應(yīng)同加上（　　）
          A．9x2B．C．9D．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如果是一元二次方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根，那么的值是（   ）
          A．B．C．D．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          有一人患了流感，經(jīng)過兩輪傳染后共有64人患了流感．如果不及時(shí)控制，將按與前面相同的速率遞增，則第三輪將又有       人被傳染 .
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          方程化為一元二次方程的一般形式是________
          

			
          

			
          
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