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        1. (2013•遵義)如圖,直線l1∥l2,若∠1=140°,∠2=70°,則∠3的度數(shù)是( 。
          分析:首先根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠1=∠4=140°,進(jìn)而得出∠5度數(shù),再利用三角形內(nèi)角和定理以及對頂角性質(zhì)得出∠3的度數(shù).
          解答:解:∵直線l1∥l2,∠1=140°,
          ∴∠1=∠4=140°,
          ∴∠5=180°-140°=40°,
          ∵∠2=70°,
          ∴∠6=180°-70°-40°=70°,
          ∵∠3=∠6,
          ∴∠3的度數(shù)是70°.
          故選:A.
          點(diǎn)評:此題主要考查了平行線的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理等知識,根據(jù)已知得出∠5的度數(shù)是解題關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
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          (2013•遵義)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4cm,BC=3cm.動點(diǎn)M,N從點(diǎn)C同時出發(fā),均以每秒1cm的速度分別沿CA、CB向終點(diǎn)A,B移動,同時動點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),以每秒2cm的速度沿BA向終點(diǎn)A移動,連接PM,PN,設(shè)移動時間為t(單位:秒,0<t<2.5).
          (1)當(dāng)t為何值時,以A,P,M為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似?
          (2)是否存在某一時刻t,使四邊形APNC的面積S有最小值?若存在,求S的最小值;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•遵義)如圖,在4×4正方形網(wǎng)格中,任選取一個白色的小正方形并涂紅,使圖中紅色部分的圖形構(gòu)成一個軸對稱圖形的概率是( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•遵義)如圖,將一張矩形紙片ABCD沿直線MN折疊,使點(diǎn)C落在點(diǎn)A處,點(diǎn)D落在點(diǎn)E處,直線MN交BC于點(diǎn)M,交AD于點(diǎn)N.
          (1)求證:CM=CN;
          (2)若△CMN的面積與△CDN的面積比為3:1,求
          MNDN
          的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•遵義)如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(4,-
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          ),且與y軸交于點(diǎn)C(0,2),與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊).
          (1)求拋物線的解析式及A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
          (2)在(1)中拋物線的對稱軸l上是否存在一點(diǎn)P,使AP+CP的值最?若存在,求AP+CP的最小值,若不存在,請說明理由;
          (3)以AB為直徑的⊙M相切于點(diǎn)E,CE交x軸于點(diǎn)D,求直線CE的解析式.

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          同步練習(xí)冊答案