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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

          【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,AB=AC,AC交⊙O于點EBC交⊙O于點D,FCE的中點,連接DF.則下列結論錯誤的是

          A.A=ABEB.

          C.BD=DCD.DF是⊙O的切線

          【答案】A

          【解析】

          首先由AB是⊙O的直徑,得出ADBC,推出BDDC,再由OAOB,推出ODABC的中位線,得DFOD,即DF是⊙O的切線,最后由假設推出不正確.

          解:連接OD,AD

          AB是⊙O的直徑,

          ∴∠ADB90°(直徑所對的圓周角是直角),

          ADBC;

          而在ABC中,ABAC,

          AD是邊BC上的中線,

          BDDCC選項正確);

          AB是⊙O的直徑,

          ADBC,

          ABAC,

          DBDC,∠BAD=∠CAD,

          ,(B選項正確);

          OAOB,

          ODABC的中位線,

          即:ODAC,

          DFAC

          DFOD

          DF是⊙O的切線(D選項正確);

          只有當ABE是等腰直角三角形時,∠A=∠ABE45°,

          A選項錯誤,

          故選A

          練習冊系列答案
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          ①甲測試成績非常優(yōu)秀,入選的可能性很大;

          ②乙的理論知識排名比實踐操作排名靠前;

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          其中合理的是_____.(寫序號)

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          1)依題意補全圖1

          2)直接寫出的度數;

          3)連接,用等式表示線段的數量關系,并證明.

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          【題目】閱讀以下材料,并按要求完成相應地任務:

          萊昂哈德·歐拉(Leonhard Euler)是瑞士數學家,在數學上經常見到以他的名字命名的重要常數,公式和定理,下面是歐拉發(fā)現的一個定理:在△ABC中,Rr分別為外接圓和內切圓的半徑,OI分別為其外心和內心,則.

          如圖1,⊙O和⊙I分別是△ABC的外接圓和內切圓,⊙I與AB相切分于點F,設⊙O的半徑為R,⊙I的半徑為r,外心O(三角形三邊垂直平分線的交點)與內心I(三角形三條角平分線的交點)之間的距離OI=d,則有d2=R2﹣2Rr.

          下面是該定理的證明過程(部分):

          延長AI⊙O于點D,過點I⊙O的直徑MN,連接DM,AN.

          ∵∠D=∠N,∠DMI=∠NAI(同弧所對的圓周角相等),

          ∴△MDI∽△ANI,

          ,

          ①,

          如圖2,在圖1(隱去MDAN)的基礎上作⊙O的直徑DE,連接BEBD,BI,IF,

          ∵DE⊙O的直徑,∴∠DBE=90°,

          ∵⊙IAB相切于點F,∴∠AFI=90°,

          ∴∠DBE=∠IFA,

          ∵∠BAD=∠E(同弧所對圓周角相等),

          ∴△AIF∽△EDB

          ,②,

          任務:(1)觀察發(fā)現:, (用含R,d的代數式表示)

          (2)請判斷BDID的數量關系,并說明理由;

          (3)請觀察式子①和式子②,并利用任務(1),(2)的結論,按照上面的證明思路,完成該定理證明的剩余部分;

          (4)應用:若△ABC的外接圓的半徑為5cm,內切圓的半徑為2cm,則△ABC的外心與內心之間的距離為 cm.

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          1)這次隨機抽取的學生共有多少人?

          2)請補全條形統(tǒng)計圖.

          3)這個學校九年級共有學生人,若分數為分(含分)以上為優(yōu)秀,請估計這次九年級學生期末數學考試成績?yōu)閮?yōu)秀的學生大約有多少?

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          70≤x80 80≤x90, 90≤x≤100

          2)求這80名同學的平均成績;

          3)在本次測試中,(2)班小穎同學的成績是70分,(3)班小榕同學的成績是74分,這兩位同學成績在自己所在班級托底同學中的排名,誰更靠前?請簡要說明理由.

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          2)如圖(2),以等腰三角形ABC的底邊AB為直徑的圓,頂點C在圓內;

          3)如圖(3),以鈍角三角形ABC的一短邊AB為直徑的圓,與最長的邊AC相交于點E

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