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        1. 在一組數(shù)據(jù)中,受最大的一個數(shù)據(jù)值影響最大的數(shù)據(jù)代表是______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


          樣本數(shù)據(jù)3,6,a,4,2的平均數(shù)是5,則這個樣本的方差是______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


          一組數(shù)據(jù)100,97,99,103,101中,極差是______,方差是______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


          某公司33名職工的月工資(單位:元)如下:

          職務(wù)

          董事長

          副董事長

          董事

          總經(jīng)理

          經(jīng)理

          管理員

          職員

          人數(shù)

          1

          1

          2

          1

          5

          3

          20

          工資

          5500

          5000

          3500

          3000

          2500

          2000

          1500

          (1)求該公司職工月工資的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù);

          (2)假設(shè)副董事長的工資提升到2萬元,董事長的工資提升到3萬元,那么新的職工月工資的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)是什么?

          (3)你認為哪個統(tǒng)計量更能反映這個公司員工的工資水平?談一談你的看法.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


          如果一組數(shù)據(jù)中有一個數(shù)據(jù)變動,那么(    ).

          (A)平均數(shù)一定會變動                   (B)中位數(shù)一定會變動

          (C)眾數(shù)一定會變動                     (D)平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)可能都不變

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


          為了籌備班里的新年聯(lián)歡會,班長以全班同學(xué)最愛吃哪幾種水果做民意調(diào)查,以決定最終買什么水果.該次調(diào)查結(jié)果最終應(yīng)該由數(shù)據(jù)的(    )決定.

          (A)平均數(shù)            (B)中位數(shù)    (C)眾數(shù)               (D)無法確定

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


          某班50名學(xué)生平均身高168cm,其中30名男生平均身高170cm,則20名女生的平均身高為______cm.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


          如圖1,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,點D是射線CB上任意一點,△ADE是等邊三角形,且點D在∠ACB的內(nèi)部,連接BE.探究線段BEDE之間的數(shù)量關(guān)系.請你完成下列探究過程:

          先將圖形特殊化,得出猜想,再對一般情況進行分析并加以證明.
          (1)當(dāng)點D與點C重合時(如圖2),請你補全圖形.由∠BAC的度數(shù)為________,點E落在_________________,容易得出BEDE之間的數(shù)量關(guān)系為___________;
          (2)當(dāng)點D如圖3的位置時,請你畫出圖形,研究線段BEDE之間的數(shù)量關(guān)系是否與(1)中的結(jié)論相同,寫出你的猜想并加以證明.

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