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        1. 【題目】如圖,C上的一定點,P是弦AB上的一動點,連接PC,過點AAQPC交直線PC于點Q.小石根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,對線段PC,PA,AQ的長度之間的關(guān)系進行了探究.(當(dāng)點P與點A重合時,令AQ0cm

          下面是小石的探究過程,請補充完整:

          1)對于點P在弦AB上的不同位置,畫圖、測量,得到了線段PC,PA,AQ的幾組值,如表:

          位置1

          位置2

          位置3

          位置4

          位置5

          位置6

          位置7

          位置8

          位置9

          PC/cm

          4.07

          3.10

          2.14

          1.68

          1.26

          0.89

          0.76

          1.26

          2.14

          PA/cm

          0.00

          1.00

          2.00

          2.50

          3.00

          3.54

          4.00

          5.00

          6.00

          AQ/cm

          0.00

          0.25

          0.71

          1.13

          1.82

          3.03

          4.00

          3.03

          2.14

          PC,PA,AQ的長度這三個量中,確定   的長度是自變量,   的長度和   的長度都是這個自變量的函數(shù);

          2)在同一平面直角坐標系xOy中,畫出(1)中所確定的函數(shù)的圖象;

          3)結(jié)合函數(shù)圖象,解決問題:當(dāng)AQPC時,PA的長度約為   cm.(結(jié)果保留一位小數(shù))

          【答案】1PA、PC、AQ;(2)見解析;(32.86.0(答案不唯一).

          【解析】

          1)根據(jù)變量的定義即可求解;

          2)依據(jù)表格中的數(shù)據(jù)描點、連線即可得;

          3)兩函數(shù)圖象交點的橫坐標即為所求.

          1)根據(jù)變量的定義,AP是自變量,PC、AQ是因變量,即PC、AQAP的函數(shù),

          故答案為:PA、PCAQ;

          2)依據(jù)表格中的數(shù)據(jù)描點、連線即可得;

          3)當(dāng)AQPC時,即為兩個函數(shù)圖象的交點,

          從圖上看,交點的橫坐標大約為2.8cm6.0cm,

          故答案為:2.86.0(答案不唯一).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】觀察下列分式方程的求解過程,指出其中錯誤的步驟,說明錯誤的原因,并直接給出正確結(jié)果.

          解分式方程:1

          解:去分母,得2x+2﹣(x3)=3x,步驟1

          去括號,得2x+2x33x步驟2

          移項,得2xx3x23,步驟3

          合并同類項,得﹣2x=﹣1,步驟4

          解得x步驟5

          所以,原分式方程的解為x步驟6

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:在平面直角坐標系中,對于任意的實數(shù),直線都經(jīng)過平面內(nèi)一個定點

          1)求點的坐標.

          2)反比例函數(shù)的圖象與直線交于點和另外一點

          ①求的值;

          ②當(dāng)時,求的取值范圍

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知線段AB,過點A的射線lAB.在射線l上截取線段ACAB,連接BC,點MBC的中點,點PAB邊上一動點,點N為線段BM上一動點,以點P為旋轉(zhuǎn)中心,將△BPN逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到△DPE,B的對應(yīng)點為DN的對應(yīng)點為E

          1)當(dāng)點N與點M重合,且點P不是AB中點時,

          據(jù)題意在圖中補全圖形;

          證明:以A,ME,D為頂點的四邊形是矩形.

          2)連接EM.若AB4,從下列3個條件中選擇1個:

          BP1,PN1BN,

          當(dāng)條件  (填入序號)滿足時,一定有EMEA,并證明這個結(jié)論.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下面是小石設(shè)計的過直線上一點作這條直線的垂線的尺規(guī)作圖過程.

          已知:如圖1,直線l及直線l上一點P

          求作:直線PQ,使得PQl

          作法:如圖2

          以點P為圓心,任意長為半徑作弧,交直線l于點A,B;

          分別以點A,B為圓心,以大于AB的同樣長為半徑作弧,兩弧在直線l上方交于點Q

          作直線PQ

          所以直線PQ就是所求作的直線.

          根據(jù)小石設(shè)計的尺規(guī)作圖過程:

          1)使用直尺和圓規(guī),補全圖形(保留作圖痕跡);

          2)完成下面的證明.

          證明:連接QA,QB

          QA   ,PA   ,

          PQl    )(填推理的依據(jù)).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在四邊形ABCD中,用①ABDC,②ADBC,③∠A=∠C中的兩個作為題設(shè),余下的一個作為結(jié)論.用如果,那么…“的形式,寫出一個真命題:在四邊形ABCD中,_______

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:如圖,∠QAN為銳角,H、B分別為射線AN上的點,點H關(guān)于射線AQ的對稱點為C,連接ACCB

          1)依題意補全圖;

          2CB的垂直平分線交AQ于點E,交BC于點F.連接CE,HEEB

          ①求證:△EHB是等腰三角形;

          ②若AC+ABAE,求的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在ABCD中,ABC=60°BAD的平分線交CD于點E,交BC的延長線于點F,連接DF

          1)求證:ABF是等邊三角形;

          2)若CDF=45°,CF=2,求AB的長度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了推動全社會自覺尊法學(xué)法守法用法,促進全面依法治國,某區(qū)每年都舉辦普法知識競賽,該區(qū)某單位甲、乙兩個部門各有員工200人,要在這兩個部門中挑選一個部門代表單位參加今年的競賽,為了解這兩個部門員工對法律知識的掌握情況,進行了抽樣調(diào)查,從甲、乙兩個部門各隨機抽取20名員工,進行了法律知識測試,獲得了他們的成績(百分制),并對數(shù)據(jù)(成績)進行整理,描述和分析,下面給出了部分信息.

          a.甲部門成績的頻數(shù)分布直方圖如下(數(shù)據(jù)分成6組:40≤x50,50≤x60,60≤x7070≤x80,80≤x90,90≤x≤100

          b.乙部門成績?nèi)缦拢?/span>

          40 52 70 70 71 73 77 78 80 81

          82 82 82 82 83 83 83 86 91 94

          c.甲、乙兩部門成績的平均數(shù)、方差、中位數(shù)如下:

          平均數(shù)

          方差

          中位數(shù)

          79.6

          36.84

          78.5

          77

          147.2

          m

          d.近五年該單位參賽員工進入復(fù)賽的出線成績?nèi)缦拢?/span>

          2014

          2015

          2016

          2017

          2018

          出線成績(百分制)

          79

          81

          80

          81

          82

          根據(jù)以上信息,回答下列問題:

          1)寫出表中m的值;

          2)可以推斷出選擇   部門參賽更好,理由為   ;

          3)預(yù)估(2)中部門今年參賽進入復(fù)賽的人數(shù)為   

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊答案