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        1. 觀察下列圖形,從圖案看是軸對(duì)稱圖形的有(    )
          A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
          C

          試題分析:軸對(duì)稱圖形的定義:如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形.
          解:根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義可得(1)(2)(3)均為軸對(duì)稱圖形,故選C.
          點(diǎn)評(píng):本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握軸對(duì)稱圖形的定義,即可完成.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列標(biāo)志圖中,既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形的是【   】
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列既是軸對(duì)稱又是中心對(duì)稱圖形的是
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,一塊邊長(zhǎng)為8米的正方形土地,在上面修了三條道路,寬都是1米,空白的部分種上各種花草.
          (1)請(qǐng)利用平移的知識(shí)求出種花草的面積.
          (2)若空白的部分種植花草共花費(fèi)了4620元,則每平方米種植花草的費(fèi)用是多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          在平面直角坐標(biāo)系中,如圖,已知△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(1,4),B(5,4),C(4,1)

          (1)畫出△ABC;
          (2)將△ABC先向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左平移4個(gè)單位長(zhǎng)度后得到△,畫出△。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,正方形ABCD的邊CD在正方形ECGF的邊CE上,B、C、G三點(diǎn)在一條直線上,且邊長(zhǎng)分別為2和3,在BG上截取GP=2,連結(jié)AP、PF.

          (1)觀察猜想AP與PF之間的大小關(guān)系,并說(shuō)明理由;
          (2)圖中是否存在通過(guò)旋轉(zhuǎn)、平移、反射等變換能夠互相重合的兩個(gè)三角形?若存在,請(qǐng)說(shuō)明變換過(guò)程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
          (3)若把這個(gè)圖形沿著PA、PF剪成三塊,請(qǐng)你把它們拼成一個(gè)大正方形,在原圖上畫出示意圖,并請(qǐng)求出這個(gè)大正方形的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          粗圓體的漢字“王、中、田”等都是軸對(duì)稱圖形,請(qǐng)?jiān)賹懗鋈齻(gè)這樣的漢字          

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列四個(gè)藝術(shù)字中,不是軸對(duì)稱的是
          A.      B.       C       D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖,在方格紙中,將圖①中的三角形甲平移到圖②中所示的位置,與三角形乙拼成一個(gè)矩形,其平移的方法是()
          A.先向右平移3格,再向下平移4格
          B.先向右平移2格,再向下平移3格
          C.先向右平移4格,再向下平移3格
          D.先向右平移3格,再向下平移2格

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          同步練習(xí)冊(cè)答案