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        1. 【題目】如圖,在△ABC中,D是BC邊上的中點,∠BDE=∠CDF,請你添加一個條件,使DE=DF成立.你添加的條件是 . (不再添加輔助線和字母)

          【答案】答案不唯一,如AB=AC或∠B=∠C 或∠BED=∠CFD或∠AED=∠AFD
          【解析】解:答案不唯一,如AB=AC或∠B=∠C或∠BED=∠CFD,或∠AED=∠AFD等; 理由是:①∵AB=AC,
          ∴∠B=∠C,
          根據(jù)ASA證出△BED≌△CFD,即可得出DE=DF;
          ②由∠B=∠C,∠BDE=∠CDF,BD=DC,根據(jù)ASA證出△BED≌△CFD,即可得出DE=DF;
          ③由∠BED=∠CFD,∠BDE=∠CDF,BD=DC,根據(jù)AAS證出△BED≌△CFD,即可得出DE=DF;
          ④∵∠AED=∠AFD,∠AED=∠B+∠BDE,∠AFD=∠C+∠CDF,
          又∵∠BDE=∠CDF,
          ∴∠B=∠C,
          即由∠B=∠C,∠BDE=∠CDF,BD=DC,根據(jù)ASA證出△BED≌△CFD,即可得出DE=DF;
          故答案為:答案不唯一,如AB=AC或∠B=∠C或∠BED=∠CFD或∠AED=∠AFD.
          答案不唯一根據(jù)AB=AC,推出∠B=∠C,根據(jù)ASA證出△BED和△CFD全等即可;添加∠BED=∠CDF,根據(jù)AAS即可推出△BED和△CFD全等;根據(jù)∠AED=∠AFD推出∠B=∠C,根據(jù)ASA證△BED≌△CFD即可.

          練習冊系列答案
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          A.(﹣3,4)
          B.(﹣3.5,4)
          C.(﹣3.7,4)
          D.(﹣4,4)

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          【題目】如圖,直線l1的解析式為y=﹣2x+2,且l1與x軸交于點D,直線l2經過點A(4,0),B(0,﹣1),兩直線交于點C.

          (1)點D的坐標為;
          (2)求直線l2的表達式;
          (3)求△ADC的面積;
          (4)若有過點C的直線CE把△ADC的面積分為2:1兩部分,請直接寫出直線CE的表達式.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】數(shù)軸上的點A , 在原點的右側且到原點的距離等于6,那么A所表示的數(shù)是( )
          A.6
          B.6
          C.6或6
          D.不能確定

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知拋物線過A,B,C三點,點A的坐標是(3,0),點C的坐標是(0,﹣3),動點P在拋物線上.

          (1)b= ,c= ,點B的坐標為 ;(直接填寫結果)

          (2)是否存在點P,使得△ACP是以AC為直角邊的直角三角形?若存在,求出所有符合條件的點P的坐標;若不存在,說明理由;

          (3)過動點P作PE垂直y軸于點E,交直線AC于點D,過點D作x軸的垂線.垂足為F,連接EF,當線段EF的長度最短時,求出點P的坐標.

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          【題目】列方程解應用題
          甲、乙兩人同時從相距25千米的A地去B地,甲騎車乙步行,甲的速度是乙的速度的3倍,甲到達B地停留40分鐘,然后從B地返回A地,在途中遇見乙,這時距他們出發(fā)的時間恰好3小時,求兩人的速度各是多少?

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          【題目】分解因式:4x2﹣12xy+9y2=______

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          【題目】某職業(yè)高中機電班共有學生42人,其中男生人數(shù)比女生人數(shù)的2倍少3人.
          (1)該班男生和女生各有多少人?
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