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        1. 如圖:把△ABC平移得到△DEF,使點A移動到點D ,畫出平移后的△DEF。(6分)
          分析:將B、C沿AD方向移動AD長度個單位,連接各對應(yīng)點即可.
          解答:解:如圖所示,
          ①作CE∥AD且使CE=AD,作BF∥AD且使BF=AD;
          ②連接FD,F(xiàn)E,DE所得三角形即為△DEF.

          點評:本題考查的是圖形的平移變換,作圖時要先找到圖形的關(guān)鍵點,分別把這幾個關(guān)鍵點按照平移的方向和距離確定對應(yīng)點后,再順次連接對應(yīng)點即可得到平移后的圖形.
          練習(xí)冊系列答案
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          求一個角的補角比這個角的余角大多少度?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖(3)所示,已知∠AOB=50°,PC∥OB,PD平分∠OPC,則∠APC=     °,∠PDO=      ° 

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (1)如圖①,若∠B+∠D=∠BED,試猜想AB與CD的位置關(guān)系,并說明理由。                  
          (2)如圖②,要想得到AB∥CD,則∠1、∠2、∠3之間應(yīng)滿足怎樣的位置關(guān)系?請?zhí)剿鳌?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/201408230038009812310.gif" style="vertical-align:middle;" />

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題


          ⑴ 在同一平面內(nèi),__的兩條直線叫做平行線.若直線__ 與直線 __平行,則記作_.
          ⑵ 在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系只有_____、_____.
          ⑶ 平行公理是:____________________________________________.
          ⑷ 平行公理的推論是如果兩條直線都與______,那么這兩條直線也______.即三條直線a,b,c,若a∥b,b∥c,則______.
          ⑸ 已知:如圖,請分別根據(jù)已知條件進行推理,得出結(jié)論,并在括號內(nèi)注明理由.

          ⑴∵ ∠B=∠3(已知),∴______∥______.(______,______)
          ⑵∵∠1=∠D (已知),∴______∥______.(______,______)
          ⑶∵∠2=∠A (已知),∴______∥______.(______,______)
          ⑷∵∠B+∠BCE=180° (已知),∴______∥______.(______,______)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如上圖:△DEF是由△ABC沿BC方向平移3 個單位得到的,則點A與點D的距離等于____個單位

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          兩個角的兩邊平行,且一個角的一半等于另一個角的三分之一,則這兩個角的度數(shù)分別是_

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖中,共有線段(     )
          A.4條B.5條C.6條D.7條

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列圖形中,圖中共有8個角的是            (       )

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          同步練習(xí)冊答案