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        1. 【題目】如圖,已知等邊△ABO在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(4 ,0),函數(shù)y= (x>0,k為常數(shù))的圖象經(jīng)過AB的中點(diǎn)D,交OB于E.
          (1)求k的值;
          (2)若第一象限的雙曲線y= 與△BDE沒有交點(diǎn),請直接寫出m的取值范圍.

          【答案】
          (1)解:過點(diǎn)B作BM⊥OA于點(diǎn)M,如圖所示.

          ∵點(diǎn)A(4 ,0),

          ∴OA=4 ,

          又∵△ABO為等邊三角形,

          ∴OM= OA=2 ,BM= OA=6.

          ∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2 ,6).

          ∵點(diǎn)D為線段AB的中點(diǎn),

          ∴點(diǎn)D的坐標(biāo)為( , )=(3 ,3).

          ∵點(diǎn)D為函數(shù)y= (x>0,k為常數(shù))的圖象上一點(diǎn),

          ∴有3= ,解得:k=9


          (2)解:設(shè)過點(diǎn)B的反比例函數(shù)的解析式為y= ,

          ∵點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2 ,6),

          ∴有6= ,解得:n=12

          若要第一象限的雙曲線y= 與△BDE沒有交點(diǎn),只需m<k或m>n即可,

          ∴m<9 或m>12

          答:若第一象限的雙曲線y= 與△BDE沒有交點(diǎn),m的取值范圍為m<9 或m>12


          【解析】(1)過點(diǎn)B作BM⊥OA于點(diǎn)M,由等邊三角形的性質(zhì)結(jié)合點(diǎn)A的坐標(biāo)找出點(diǎn)B的坐標(biāo),再利用中點(diǎn)坐標(biāo)公式即可求出點(diǎn)D的坐標(biāo),最后利用待定系數(shù)法即可得出結(jié)論;(2)設(shè)過點(diǎn)B的反比例函數(shù)的解析式為y= ,由點(diǎn)B的坐標(biāo)利用待定系數(shù)法求出n的值,根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)即可得出m的取值范圍.
          【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的反比例函數(shù)的性質(zhì),需要了解性質(zhì):當(dāng)k>0時(shí)雙曲線的兩支分別位于第一、第三象限,在每個(gè)象限內(nèi)y值隨x值的增大而減。 當(dāng)k<0時(shí)雙曲線的兩支分別位于第二、第四象限,在每個(gè)象限內(nèi)y值隨x值的增大而增大才能得出正確答案.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知Rt△ABC,AB=3,BC=4,CA=5,P為△ABC外接圓上的一動(dòng)點(diǎn),且 的最大值是( )
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某蛋糕店每天制作生日蛋糕若干個(gè),每個(gè)生日蛋糕的成本為50元,然后以每個(gè)100元的價(jià)格出售,如果當(dāng)天賣不完,剩下的蛋糕作垃圾處理.現(xiàn)需決策此蛋糕店每天應(yīng)該制作幾個(gè)生日蛋糕,為此搜集并整理了100天生日蛋糕的日需求量(單位:個(gè)),得到如圖3所示的柱狀圖,以100天記錄的各需求量的頻率作為每天各需求量發(fā)生的概率.若蛋糕店一天制作17個(gè)生日蛋糕.
          (1)求當(dāng)天的利潤y(單位:元)關(guān)于當(dāng)天需求量n(單位:個(gè),n∈N)的函數(shù)解析式;
          (2)求當(dāng)天的利潤不低于750元的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知成正比例,且當(dāng)時(shí),.

          (1)寫出之間的函數(shù)表達(dá)式;

          (2)當(dāng)時(shí),求的值;

          (3)y的取值范圍為,求的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知拋物線l1經(jīng)過原點(diǎn)與A點(diǎn),其頂點(diǎn)是P(﹣2,3),平行于y軸的直線m與x軸交于點(diǎn)B(b,0),與拋物線l1交于點(diǎn)M.

          (1)點(diǎn)A的坐標(biāo)是;拋物線l1的解析式是
          (2)當(dāng)BM=3時(shí),求b的值;
          (3)把拋物線l1繞點(diǎn)(0,1)旋轉(zhuǎn)180°,得到拋物線l2
          ①直接寫出當(dāng)兩條拋物線對(duì)應(yīng)的函數(shù)值y都隨著x的增大而減小時(shí),x的取值范圍;
          (4)②直線m與拋物線l2交于點(diǎn)N,設(shè)線段MN的長為n,求n與b的關(guān)系式,并求出線段MN的最小值與此時(shí)b的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC 中,∠C=90°,BC=3,D,E分別在AB、AC上,將△ADE沿DE翻折后,點(diǎn)A落在點(diǎn)A′處,若A′為CE的中點(diǎn),則折痕DE的長為(
          A.
          B.3
          C.2
          D.1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、B分別在x,y軸上,點(diǎn)D在第一象限內(nèi),DC⊥x軸于點(diǎn)C,AO=CD=2,AB=DA= ,反比例函數(shù)y= (k>0)的圖像過CD的中點(diǎn)E.

          (1)求k的值;
          (2)△BFG和△DCA關(guān)于某點(diǎn)成中心對(duì)稱,其中點(diǎn)F在y軸上,試判斷點(diǎn)G是否在反比例函數(shù)的圖像上,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】課前預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),為了了解所教班級(jí)學(xué)生完成課前預(yù)習(xí)的具體情況,某班主任對(duì)本班部分學(xué)生進(jìn)行了為期半個(gè)月的跟蹤調(diào)查,他將調(diào)查結(jié)果分為四類:A﹣優(yōu)秀,B﹣良好,C﹣一般,D﹣較差,并將調(diào)查結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
          請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,解答下列問題:

          (1)本次一共調(diào)查了多少名學(xué)生?
          (2)C類女生有 名,D類男生有 名,并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
          (3)若從被調(diào)查的A類和C類學(xué)生中各隨機(jī)選取一位同學(xué)進(jìn)行“一幫一”互助學(xué)習(xí),請用列表法或畫樹狀圖的方法求出所選同學(xué)中恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,某辦公大樓正前方有一根高度是15米的旗桿ED,從辦公樓頂端A測得旗桿頂端E的俯角α是45°,旗桿底端D到大樓前梯坎底邊的距離DC是20米,梯坎坡長BC是12米,梯坎坡度i=1: ,則大樓AB的高度約為( 。ň_到0.1米,參考數(shù)據(jù): ≈1.41, ≈1.73, ≈2.45)

          A.30.6
          B.32.1
          C.37.9
          D.39.4

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