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          【題目】將點P(3,﹣1)向左平移2個單位，向下平移3個單位后得到點Q，則點Q坐標為（　�。�
          A. （1，﹣4）B. （1，2）C. （5，﹣4）D. （5，2）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          利用平移中點的變化規(guī)律：橫坐標右移加，左移減；縱坐標上移加，下移減求解即可．
          解：根據(jù)題意，3-2=1，
          -1-3=-4，
          ∴點Q的坐標是（1，-4）．
          故答案為：A．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為落實“陽光體育”工程，某校計劃購買m個籃球和n個排球．已知籃球每個80元，排球每個60元.購買這些籃球和排球的總費用為_____元.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若P(a+2，a-1)在y軸上，則點P的坐標是____.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在△ABC中，AB=AC，∠ABC=72°．
          （1）用直尺和圓規(guī)作∠ABC的平分線BD交AC于點D（保留作圖痕跡，不要求寫作法）；
          （2）在（1）中作出∠ABC的平分線BD后，求∠BDC的度數(shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若﹣3x4my與2x8y是同類項，則式子12m﹣10的值是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列計算正確的是（　�。�
          A.x2x=2x
          B.x3x2=x5
          C.（x2）3=x5
          D.（2x）2=2x2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】九年級七班“數(shù)學興趣小組”對函數(shù)的對稱變換進行探究，以下是探究發(fā)現(xiàn)運用過程，請補充完整．
          (1)操作發(fā)現(xiàn)
          在作函數(shù)y＝|x|的圖象時，采用了分段函數(shù)的辦法，該函數(shù)轉(zhuǎn)化為y＝,請在如圖1所示的平面直角坐標系中作出函數(shù)的圖象；
          (2)類比探究
          作函數(shù)y＝|x－1|的圖象，可以轉(zhuǎn)化為分段函數(shù)y＝，然后分別作出兩段函數(shù)的圖象．聰明的小昕利用坐標平面上的軸對稱知識，把函數(shù)y＝x－1在x軸下面部分，沿x軸進行翻折，與x軸上及上面部分組成了函數(shù)y＝|x－1|的圖象，如圖2所示；
          (3)拓展提高
          如圖3是函數(shù)y＝x2－2x－3的圖象，請在原平面直角坐標系作函數(shù)y＝|x2－2x－3|的圖象；
          (4)實際運用
          ①函數(shù)y＝|x2－2x－3|的圖象與x軸有 個交點，對應(yīng)方程|x2－2x－3|＝0有 個實根；
          ②函數(shù)y＝|x2－2x－3|的圖象與直線y＝5有 個交點，對應(yīng)方程|x2－2x－3|＝5有 個實根；
          ③函數(shù)y＝|x2－2x－3|的圖象與直線y＝4有 個交點，對應(yīng)方程|x2－2x－3|＝4有 個實根；
          ④關(guān)于x的方程|x2－2x－3|＝a有4個實根時，a的取值范圍是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果一個多邊形的內(nèi)角和等于外角和的3倍，那么這個多邊形的邊數(shù)n＝____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，已知圓錐底面半徑r=10cm，母線長為40cm．
          （1）求它的側(cè)面展開圖的圓心角和表面積．
          （2）若一只甲蟲從A點出發(fā)沿著圓錐側(cè)面行到母線SA的中點B，請你動腦筋想一想它所走的最短路線是多少？為什么？
          

			
          

			
          
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