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          【題目】某人為了解他所在地區(qū)的旅游情況，收集了該地區(qū)2014年到2017年每年旅游收入的有關(guān)數(shù)據(jù)，整理并繪制成折線統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)圖中信息，回答下列問(wèn)題：
          (1)該地區(qū)2014年到2017年四年的年旅游平均收入是多少億元；
          (2)從折線統(tǒng)計(jì)圖中你能獲得哪些信息？
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】(1)年旅游平均收入55億元；(2)見(jiàn)解析.
          【解析】
          （1）從折線統(tǒng)計(jì)圖中得到四年的年旅游平均收入，然后計(jì)算它們的算術(shù)平方數(shù)即可；
          （2）可從每年的增長(zhǎng)量求解．
          (1)年旅游平均收入:億元
          (2)從折線統(tǒng)計(jì)圖可得到：①該地區(qū)從2014年到2017年，每年的年旅游收入逐年增加；
          ②2014年到2015年與2015年到2016年的年旅游收入增長(zhǎng)量相等；
          ③2016年到2017年的年旅游收入增長(zhǎng)速度最快
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示．
          下列結(jié)論：①abc＞0；②2a﹣b＜0；③4a﹣2b+c＜0；④（a+c）2＜b2其中正確的個(gè)數(shù)有（　�。�
          A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知一次函數(shù)y=2x+4
          （1）在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中，畫出函數(shù)的圖象；
          2）求圖象與x軸的交點(diǎn)A的坐標(biāo)，與y軸交點(diǎn)B的坐標(biāo)；
          （3）在（2）的條件下，求出△AOB的面積；
          （4）利用圖象直接寫出：當(dāng)y＜0時(shí)，x的取值范圍．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】閱讀下列資料，解決問(wèn)題：
          定義：在分式中，對(duì)于只含有一個(gè)字母的分式，當(dāng)分子的次數(shù)小于分母的次數(shù)時(shí)，我們稱之為“真分式”，如：，這樣的分式就是真分式；當(dāng)分子的次數(shù)大于或等于分母的次數(shù)時(shí)，我們稱之為“假分式”，如：這樣的分式就是假分式，假分式也可以化為帶分式（即：整式與真分式的和的形式）．
          如：．
          （1）分式是　 　（填“真分式”或“假分式”）；
          （2）將假分式分別化為帶分式；
          （3）如果分式的值為整數(shù)，求所有符合條件的整數(shù)x的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，點(diǎn)P是正方形ABCD邊AB上一點(diǎn)（點(diǎn)P不與點(diǎn)A，B重合），連接PD，將線段PD繞點(diǎn)P順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°得到線段PE，PE交邊BC于點(diǎn)F，連接BE，DF.
          （1）求∠PBE的度數(shù)；
          （2）若△PFD∽△BFP，求的值.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，矩形ABCD中，AB，BC，連結(jié)對(duì)角線AC，點(diǎn)O為AC的中點(diǎn)，點(diǎn)E為線段BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，連結(jié)OE，將△AOE沿OE翻折得到△FOE，EF與AC交于點(diǎn)G，若△EOG的面積等于△ACE的面積的，則BE＝_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】計(jì)算
          (1) （-)-(+)+(-8)-(+3)； (2) 
           (3)  (4) （1）-22 -（1-×0.2）÷（-2）3 
          （5）a2－3a+8－3a2+4a－6 （6） 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為增強(qiáng)公民節(jié)水意識(shí)，合理利用水資源，某市采用“階梯收費(fèi)”，標(biāo)準(zhǔn)如下表：
          用水量
          單價(jià)
          單價(jià)不超過(guò)的部分
          2元
          超過(guò)不超過(guò)的部分
          4元
          超出的部分
          元
          如：某用戶月份用水，則應(yīng)繳水費(fèi)：(元)
          （1）某用戶月用水應(yīng)繳水費(fèi)____________元；
          （2）已知某用戶月份繳水費(fèi)元，求該用戶月份的用水量；
          （3）如果該用戶、月份共用水(月份用水量超過(guò)月份用水量)，共交水費(fèi)元，則該戶居民、月份各用水多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，點(diǎn)C為△ABD外接圓上的一動(dòng)點(diǎn)（點(diǎn)C不在上，且不與點(diǎn)B，D重合），∠ACB=∠ABD=45°．
          （1）求證：BD是該外接圓的直徑；
          （2）連結(jié)CD，求證： AC=BC+CD．
          

			
          

			
          
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