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          精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          
			
          
				
          小亮和小紅在公園放風箏，不小心讓風箏掛在樹梢上，風箏固定在處（如圖），為測量此時風箏的高度，他倆按如下步驟操作：
              
          第一步：小亮在測點處用測角儀測得仰角。
              
          第二步：小紅量得測點處到樹底部的水平距離。
              
          第三步：量出測角儀的高度。
              
          之后，他倆又將每個步驟都測量了三次，把三次測得的數據繪制成如下的條形統計圖和折線統計圖。
                  
              
              
          請你根據兩個統計圖提供的信息解答下列問題。
              
          （1）把統計圖中的相關數據填入相應的表格中：
              
             
                              
                        		        
                        		        
                        		   
             
                  
          第一次
                        		                                       
             
                  
          第二次
                        		                                       
             
                  
          第三次
                        		                                       
             
                  
          平均值
                        		                                       
            
              
          （2）根據表中得到的樣本平均值計算出風箏的高度（參考數據：，，結果保留3個有效數字）。
                  
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013•涼山州）小亮和小紅在公園放風箏，不小心讓風箏掛在樹梢上，風箏固定在A處（如圖），為測量此時風箏的高度，他倆按如下步驟操作：
          第一步：小亮在測點D處用測角儀測得仰角∠ACE=β．
          第二步：小紅量得測點D處到樹底部B的水平距離BD=a．
          第三步：量出測角儀的高度CD=b．
          之后，他倆又將每個步驟都測量了三次，把三次測得的數據繪制成如下的條形統計圖和折線統計圖．

          請你根據兩個統計圖提供的信息解答下列問題．
          （1）把統計圖中的相關數據填入相應的表格中：
          

          


          

a
b
β
          

          
第一次

          15.71
          15.71
          		

          1.31
          1.31
          		

          29.5°
          29.5°
          

          
第二次

          15.83
          15.83
          		

          1.33
          1.33
          		

          30.8°
          30.8°
          

          
第三次

          15.89
          15.89
          		

          1.32
          1.32
          		

          29.7°
          29.7°
          

          
平均值

          15.81
          15.81
          		

          1.32
          1.32
          		

          30°
          30°
          （2）根據表中得到的樣本平均值計算出風箏的高度AB（參考數據：
          		3
          ≈1.732          ，
          		2
          ≈1.414          ，結果保留3個有效數字）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：2013年初中畢業(yè)升學考試（四川涼山卷）數學（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          小亮和小紅在公園放風箏，不小心讓風箏掛在樹梢上，風箏固定在A處（如圖），為測量此時風箏的高度，他倆按如下步驟操作：
          


          第一步：小亮在測點D處用測角儀測得仰角。
          


          第二步：小紅量得測點D處到樹底部B的水平距離。
          


          第三步：量出測角儀的高度。
          


          


          之后，他倆又將每個步驟都測量了三次，把三次測得的數據繪制成如下的條形統計圖和折線統計圖。
          


          


          請你根據兩個統計圖提供的信息解答下列問題。
          


          （1）把統計圖中的相關數據填入相應的表格中：
          


          
 
          
  
  
           
          
            		
  
  
          
            		
  
  
          
            		
  
  
          
            		
 
          
 
          
  
  
          第一次
          
            		
  
  
           
          
            		
  
  
           
          
            		
  
  
           
          
            		
 
          
 
          
  
  
          第二次
          
            		
  
  
           
          
            		
  
  
           
          
            		
  
  
           
          
            		
 
          
 
          
  
  
          第三次
          
            		
  
  
           
          
            		
  
  
           
          
            		
  
  
           
          
            		
 
          
 
          
  
  
          平均值
          
            		
  
  
           
          
            		
  
  
           
          
            		
  
  
           
          
            		
 
          

          


          （2）根據表中得到的樣本平均值計算出風箏的高度AB（參考數據：，，結果保留3個有效數字）。
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          小亮和小紅在公園放風箏，不小心讓風箏掛在樹梢上，風箏固定在A處（如圖），為測量此時風箏的高度，他倆按如下步驟操作：
          第一步：小亮在測點D處用測角儀測得仰角∠ACE=β．
          第二步：小紅量得測點D處到樹底部B的水平距離BD=a．
          第三步：量出測角儀的高度CD=b．
          之后，他倆又將每個步驟都測量了三次，把三次測得的數據繪制成如下的條形統計圖和折線統計圖．

          請你根據兩個統計圖提供的信息解答下列問題．
          （1）把統計圖中的相關數據填入相應的表格中：
          abβ
          第一次__________________
          第二次__________________
          第三次__________________
          平均值__________________
          （2）根據表中得到的樣本平均值計算出風箏的高度AB（參考數據：數學公式，數學公式，結果保留3個有效數字）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：2013年四川省涼山州中考數學試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          小亮和小紅在公園放風箏，不小心讓風箏掛在樹梢上，風箏固定在A處（如圖），為測量此時風箏的高度，他倆按如下步驟操作：
          第一步：小亮在測點D處用測角儀測得仰角∠ACE=β．
          第二步：小紅量得測點D處到樹底部B的水平距離BD=a．
          第三步：量出測角儀的高度CD=b．
          之后，他倆又將每個步驟都測量了三次，把三次測得的數據繪制成如下的條形統計圖和折線統計圖．

          請你根據兩個統計圖提供的信息解答下列問題．
          （1）把統計圖中的相關數據填入相應的表格中：
          abβ
          第一次__________________
          第二次__________________
          第三次__________________
          平均值__________________
          （2）根據表中得到的樣本平均值計算出風箏的高度AB（參考數據：，，結果保留3個有效數字）．
          

			
          

			
          
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