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        1. 【題目】如圖,已知在Rt△ABC中,∠B=30°,∠ACB=90°,延長CA到O,使AO=AC,以O(shè)為圓心,OA長為半徑作⊙O交BA延長線于點D,連接CD.
          (1)求證:CD是⊙O的切線;
          (2)若AB=4,求圖中陰影部分的面積.

          【答案】(1)證明:連接OD,
          ∵∠BCA=90°,∠B=30°,
          ∴∠OAD=∠BAC=60°,
          ∵OD=OA,
          ∴△OAD是等邊三角形,
          ∴AD=OA=AC,∠ODA=∠O=60°,
          ∴∠ADC=∠ACD=∠OAD=30°,
          ∴∠ODC=60°+30°=90°,
          即OD⊥DC,
          ∵OD為半徑,
          ∴CD是⊙O的切線;
          (2)解:∵AB=4,∠ACB=90°,∠B=30°,
          ∴OD=OA=AC=AB=2,
          由勾股定理得:CD===2
          ∴S陰影=SODC﹣S扇形AOD=×2×2=2π.

          【解析】(1)連接OD,求出∠OAD=60°,得出等邊三角形OAD,求出AD=OA=AC,∠ODA=∠O=60°,求出∠ADC=∠ACD=∠OAD=30°,求出∠ODC=90°,根據(jù)切線的判定得出即可;
          (2)求出OD,根據(jù)勾股定理求出CD長,分別求出三角形ODC和扇形AOD的面積,相減即可.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC中,點O是邊AC上一個動點,過O作直線MN∥BC.設(shè)MN交∠ACB的平分線于點E,交∠ACB的外角平分線于點F.

          (1)求證:OE=OF;

          (2)若CE=12,CF=5,求OC的長;

          (3)當點O在邊AC上運動到什么位置時,四邊形AECF是矩形?并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2013年5月23日起,我市將對行人闖紅燈分三檔進行處罰,九年級數(shù)學(xué)研究學(xué)習(xí)小組在某十字路口隨機調(diào)查部分市民對該法歸的了解情況,統(tǒng)計結(jié)果后繪制了如圖的三副不完整的統(tǒng)計圖,請結(jié)合圖中相關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題.

          得分

          A

          50<n≤60

          B

          60<n≤70

          C

          70<n≤80

          D

          80<n≤90

          E

          90<n≤100


          (1)本次共調(diào)查的人數(shù)為;
          (2)補全頻數(shù)分布圖;
          (3)在扇形統(tǒng)計圖中,“B”所在的扇形的圓心角的度數(shù)為;
          (4)若在這一周里,該路口共有2000人通過,則可估計得分在80以上的人數(shù)大約為

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在正方形ABCD中,AC是對角線,今有較大的直角三角板,一邊始終經(jīng)過點B,直角頂點P在射線AC上移動,另一邊交DC于點Q.

          (1)如圖①,當點Q在DC邊上時,猜想并寫出PB與PQ所滿足的數(shù)量關(guān)系,并加以證明;

          (2)如圖②,當點Q落在DC的延長線上時,猜想并寫出PB與PQ滿足的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,數(shù)軸上點A對應(yīng)的有理數(shù)為20,P以每秒2個單位長度的速度從點A出發(fā),Q以每秒4個單位長度的速度從原點O出發(fā),PQ兩點同時向數(shù)軸正方向運動,設(shè)運動時間為t.

          (1)當t=2,P,Q兩點對應(yīng)的有理數(shù)分別是____,____,PQ____;

          (2)當PQ=10,t的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在東營市中小學(xué)標準化建設(shè)工程中,某學(xué)校計劃購進一批電腦和電子白板,經(jīng)過市場考察得知,購買1臺電腦和2臺電子白板需要3.5萬元,購買2臺電腦和1臺電子白板需要2.5萬元.

          1)求每臺電腦、每臺電子白板各多少萬元?

          2)根據(jù)學(xué)校實際,需購進電腦和電子白板共30臺,總費用不超過30萬元,但不低于28萬元,請你通過計算求出有幾種購買方案,哪種方案費用最低.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在5×8的網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長均為1,線段AB的頂點均在小正方形的頂點上.
          (1)畫出等腰直角△ABC,點C在格點上;
          (2)畫出有一個銳角的正切值是2的直角△ABD,點D在格點上;
          (3)在(1)(2)的條件下,連接CD,請直接寫出△BCD的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下面是小林畫出函數(shù)的一部分圖象,利用圖象回答

          (1)自變量x的取值范圍

          (2)當x取什么值時y的最小值.最大值各是多少?

          (3)在圖中,x增大時,y的值是怎樣變化?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了解學(xué)生課余活動情況,某校對參加繪畫、書法、舞蹈、樂器這四個課外興趣小組的人員分布情況進行抽樣調(diào)查,并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中提供的信息,解答下面的問題:

          (1)此次共調(diào)查了多少名同學(xué)?

          (2)將條形圖補充完整,并計算扇形統(tǒng)計圖中書法部分的圓心角的度數(shù);

          (3)如果該校共有1000名學(xué)生參加這4個課外興趣小組,而每個教師最多只能輔導(dǎo)本組的20名學(xué)生,估計每個興趣小組至少需要準備多少名教師?

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          同步練習(xí)冊答案