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        1. 如圖所示,有A、B兩個轉(zhuǎn)盤,其中轉(zhuǎn)盤A被分成4等份,轉(zhuǎn)盤B被分成3 等份,并在每一份內(nèi)標(biāo)上了數(shù)字,F(xiàn)甲、乙兩人同時各轉(zhuǎn)動其中一個轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止后(當(dāng)指針指在邊界線上時視為無效,重轉(zhuǎn)),將A轉(zhuǎn)盤指針指向的數(shù)字記為 x,B轉(zhuǎn)盤指針指向的數(shù)字記為 y,從而確定點 P的坐標(biāo)為 P(x,y)。記S=x+y。
          (1)請你用列表或畫樹狀圓的方法寫出所有可能得到的點 P的坐標(biāo);
          (2)李明為甲、乙兩人設(shè)計了一個游戲:當(dāng) S<6 時甲獲勝,否則乙獲勝,你認(rèn)為這個游戲公平嗎?對誰有利?
          (1)由題意列表如下:
           
          (2)甲獲勝的概率為,乙獲勝的概率為,所以這個游戲不公平,對乙有利。  
          練習(xí)冊系列答案
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          如圖所示,有長方形和正方形兩種瓷磚.若單用長方形瓷磚鋪地面,你能設(shè)計出幾種鋪法?若單用正方形瓷磚鋪地面,你能設(shè)計出幾種鋪法?若采用這兩種瓷磚鋪地面,你有幾種鋪法?試畫出圖形.

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          如圖所示,有長方形和正方形兩種瓷磚.

          (1)單用長方形瓷磚鋪地面,你能設(shè)計出幾種鋪法?盡可能多地畫出來.

          (2)單用正方形瓷磚鋪地面,你能設(shè)計出幾種鋪法?你覺得哪一種最美觀、實用?

          (3)若用兩種瓷磚鋪設(shè)地面,你能設(shè)計出多少種鋪法?

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          如圖所示,有甲、乙兩樓,甲樓AD高24m,現(xiàn)在想測量乙樓CB的高度,某人在甲樓的樓底A和樓頂B,分別測得乙樓的樓頂B的仰角為,他根據(jù)這些數(shù)據(jù)求得乙樓的高度為________m.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:解答題

          如圖所示,有甲、乙兩根木桿,甲木桿的影子剛好落在乙桿與地面接觸點處。
          (1)你能畫出此時太陽光線及乙桿的影子嗎?(不能畫,說明理由;能畫,用線段表示影子)
          (2)在所畫的圖形中有相似三角形嗎?為什么?
          (3)從圖中分析高桿與低桿的影子與它們的高度之間有什么關(guān)系?與同學(xué)進(jìn)行交流。

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          同步練習(xí)冊答案