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        1. 【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,則下列結(jié)論:
          ①ac<0 ②2a+b=0 ③4a+2b+c>0 ④對(duì)任意實(shí)數(shù)x均有ax2+bx≥a+b
          正確的結(jié)論序號(hào)為:

          【答案】①②④
          【解析】解:∵拋物線開口向上,
          ∴a>0,
          ∵拋物線與y軸的交點(diǎn)在x軸的下方,
          ∴c<0,
          ∴ac<0,故①正確.
          ∵對(duì)稱軸x=﹣ =1,
          ∴2a=﹣b,
          ∴b+2a=0,故②正確;
          根據(jù)圖象知道
          當(dāng)x=2時(shí),y=4a+2b+c<0,故③錯(cuò)誤,
          ∵當(dāng)x=1時(shí),y最小=a+b+c,
          ∴ax2+bx+c≥a+b+c,
          ∴ax2+bx≥a+b,故④正確.
          ∴正確的結(jié)論序號(hào)為:①②④,
          所以答案是:①②④.
          【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解二次函數(shù)圖象以及系數(shù)a、b、c的關(guān)系(二次函數(shù)y=ax2+bx+c中,a、b、c的含義:a表示開口方向:a>0時(shí),拋物線開口向上; a<0時(shí),拋物線開口向下b與對(duì)稱軸有關(guān):對(duì)稱軸為x=-b/2a;c表示拋物線與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo):(0,c)).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在矩形OABC中,OA=3,OC=2,F(xiàn)是AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(F不與A,B重合),過點(diǎn)F的反比例函數(shù)y= (k>0)的圖象與BC邊交于點(diǎn)E.

          (1)當(dāng)F為AB的中點(diǎn)時(shí),求該函數(shù)的解析式;
          (2)當(dāng)k為何值時(shí),△EFA的面積為

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知:在Rt△ABC中,斜邊AB=10,sinA= ,點(diǎn)P為邊AB上一動(dòng)點(diǎn)(不與A,B重合),PQ平分∠CPB交邊BC于點(diǎn)Q,QM⊥AB于M,QN⊥CP于N.

          (1)當(dāng)AP=CP時(shí),求QP;
          (2)若四邊形PMQN為菱形,求CQ;
          (3)探究:AP為何值時(shí),四邊形PMQN與△BPQ的面積相等?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,M、N分別是正方形ABCD的邊BC、CD上的點(diǎn),已知:∠MAN=30°,AM=AN,△AMN的面積為1.
          (1)求∠BAM的度數(shù);
          (2)求正方形ABCD的邊長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在△ABC中,AB=BC,∠B=90°,點(diǎn)D為直線BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與B、C重合),連結(jié)AD,將線段AD繞點(diǎn)D按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,使點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到點(diǎn)E,連結(jié)EC.

          (1)如果點(diǎn)D在線段BC上運(yùn)動(dòng),如圖1:
          ①依題意補(bǔ)全圖1;
          ②求證:∠BAD=∠EDC;
          ③通過觀察、實(shí)驗(yàn),小明得出結(jié)論:在點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)的過程中,總有∠DCE=135°,.
          小明與同學(xué)討論后,形成了證明這個(gè)結(jié)論的幾種想法:
          想法一:在AB上取一點(diǎn)F,使得BF=BD,要證∠DCE=135°,只需證△ADF≌△DEC.
          想法二:以點(diǎn)D為圓心,DC為半徑畫弧交AC于點(diǎn)F,要證∠DCE=135°,只需證△AFD≌△DCE.
          想法三:過點(diǎn)E作BC所在直線的垂直線段EF,要證∠DCE=135°,只需證EF=CF.

          請(qǐng)你參考上面的想法,證明∠DCE=135°
          (2)如果點(diǎn)D在線段CB的延長(zhǎng)線上運(yùn)動(dòng),利用圖2畫圖分析,∠DCE的度數(shù)還是確定的值嗎?如果是,直接寫出∠DCE的度數(shù);如果不是,說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC中,AB=AC=2,∠BAC=45°,△AEF是由△ABC繞點(diǎn)A按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)得到的,連接BE、CF相交于點(diǎn)D.

          (1)求證:BE=CF;
          (2)當(dāng)四邊形ABDF為菱形時(shí),求CD的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過點(diǎn)(﹣1,0)、(5,0)、(0、﹣5).
          (1)求此二次函數(shù)的解析式;
          (2)當(dāng)0≤x≤5時(shí),求此函數(shù)的最小值與最大值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,△OAC和△BAD都是等腰直角三角形,∠ACO=∠ADB=90°,反比例函數(shù)y= 在第一象限的圖象經(jīng)過點(diǎn)B,則△OAC與△BAD的面積之差SOAC﹣SBAD為(

          A.36
          B.12
          C.6
          D.3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在△ABC中,∠BAC=106°,EF、MN分別是AB、AC的垂直平分線,點(diǎn)E、M在BC上,則∠EAN=_____.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案