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        1. 已知一組數(shù)據(jù)10,8,9,,5的眾數(shù)是8,那么這組數(shù)據(jù)的方差是       
          2.8

          試題分析:已知一組數(shù)據(jù)10,8,9,,5的眾數(shù)是8,說明x=8.
          則平均數(shù)=(10+8+9+8+5)÷5=40÷5=8
          則這組數(shù)據(jù)的方差=
          點(diǎn)評(píng):本題難度較低,主要考查學(xué)生對(duì)簡單統(tǒng)計(jì)中平均數(shù)、眾數(shù)、和方差知識(shí)點(diǎn)的掌握,要求學(xué)生牢固掌握公式,代入求值即可。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          某據(jù)信陽市2011年國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)顯示,2011年信陽市新開工的住房有商品房、廉租房、經(jīng)濟(jì)適用房和公共租賃房四種類型.老王對(duì)這四種新開工的住房套數(shù)和比例進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成下面兩幅統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:
          (1)求經(jīng)濟(jì)適用房的套數(shù),并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
          (2)如果2012年、2013年新開工廉租房建設(shè)的套數(shù)都比前一年增長10%,那么2013年新開工廉租房有多少套?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          某校為了了解該校初二年級(jí)學(xué)生閱讀課外書籍的情況,隨機(jī)抽取了該年級(jí)的部分學(xué)生,對(duì)他們某月閱讀課外書籍的情況進(jìn)行了調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查的結(jié)果繪制了如下的統(tǒng)計(jì)圖表.
          表1 閱讀課外書籍人數(shù)分組統(tǒng)計(jì)表
          分組
          閱讀課外書籍時(shí)間n(小時(shí))
          人數(shù)
          A
          0≤n<3
          3
          B
          3≤n<6
          10
          C
          6≤n<9
          a
          D
          9≤n<12
          13
          E
          12≤n<15
          b
          F
          15≤n<18
          c

          請(qǐng)你根據(jù)以上信息解答下列問題:
          (1)這次共調(diào)查了學(xué)生多少人?E組人數(shù)在這次調(diào)查中所占的百分比是多少?
          (2)求出表1中a的值,并補(bǔ)全圖1;
          (3)若該年級(jí)共有學(xué)生300人,請(qǐng)你估計(jì)該年級(jí)在這月里閱讀課外書籍的時(shí)間不少于12小時(shí)的學(xué)生約有多少人.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          本區(qū)某校對(duì)學(xué)生開展“不闖紅燈,珍愛生命”的教育,為此校學(xué)生會(huì)委員在某天到市中心某十字路口,觀察、統(tǒng)計(jì)上午7∶00~12∶00之間闖紅燈的人次,制作了如下兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖:

          (1)圖一中各時(shí)段闖紅燈人次的平均數(shù)為       人次,中位數(shù)是     人次;
          (2)該路口這一天上午7∶00~12∶00闖紅燈的未成年人有       人次;
          (3)估計(jì)一周(七天)內(nèi)該路口上午7∶00~12∶00闖紅燈的中青年約有    人次;
          (4)是否能以此估計(jì)全市這一天上午7∶00~12∶00所有路口闖紅燈的人次?為什么?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          在一次投擲實(shí)心球訓(xùn)練中,小麗同學(xué)5次投擲成績(單位:m)為:6、8、9、8、9。則關(guān)于這組數(shù)據(jù)的說法不正確的是
          A.極差是3B.平均數(shù)是8 C.眾數(shù)是8和9D.中位數(shù)是9

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          某校實(shí)施新課程改革后,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作交流能力有很大提高,張老師為了了解所教班級(jí)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的具體情況,對(duì)本班部分學(xué)生進(jìn)行了為期半個(gè)月的跟蹤調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果分成四類,A:特別好;B:好;C:一般;D:較差;并將調(diào)查結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問題:

          (1)本次調(diào)查中,張老師一共調(diào)查了     名同學(xué),其中C類女生有     名,D類男生有       名;
          (2)將上面的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
          (3)為了共同進(jìn)步,張老師想從被調(diào)查的A類和D類學(xué)生中分別選取一位同學(xué)進(jìn)行“一幫一”互助學(xué)習(xí),請(qǐng)用列表法或畫樹形圖的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          學(xué)校為了了解全校3200名學(xué)生到校上學(xué)的方式,在全校隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,問卷給出了五種上學(xué)方式供學(xué)生選擇,每人只能選一項(xiàng),且不能不選.將調(diào)查得到的結(jié)果繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(均不完整).

          (1)在這次調(diào)查中,一共抽取了多少名學(xué)生?
          (2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
          (3)估計(jì)全校所有學(xué)生中有多少人乘坐公交車上學(xué).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          某中學(xué)舉行數(shù)學(xué)知識(shí)競賽,所有參賽學(xué)生分別設(shè)有一、二、三等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)情況已匯制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)圖中所給信息解答下列問題:

          (1)這次數(shù)學(xué)知識(shí)競賽獲得二等獎(jiǎng)人數(shù)是多少?
          (2)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
          (3)若給所有參賽學(xué)生每人發(fā)一張卡片,各自寫自己名字,然后把卡片放入一個(gè)不透明的袋子內(nèi),搖勻后任意摸取一張卡片,求摸出的卡片上是寫有一等獎(jiǎng)學(xué)生名字的概率。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          自3月1日新“國五條”細(xì)則出臺(tái),三周以來我市二手房交易市場持續(xù)火爆。根據(jù)我市網(wǎng)上房地產(chǎn)數(shù)據(jù)顯示,我市二手住宅成交量連續(xù)三周環(huán)比上漲,成交套數(shù)分別為1175套、1587套和1735套。而細(xì)則出臺(tái)前一周,我市二手住宅成交量僅為249套。這四周我市二手住宅成交量的極差是     套;

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