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        1. 【題目】2017年3月全國兩會勝利召開,某學(xué)校就兩會期間出現(xiàn)頻率最高的熱詞:A.藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),B.不動產(chǎn)保護(hù),C.經(jīng)濟(jì)增速,D.簡政放權(quán)等進(jìn)行了抽樣調(diào)查,每個同學(xué)只能從中選擇一個“我最關(guān)注”的熱詞,如圖是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問題:

          (1)本次調(diào)查中,一共調(diào)查了名同學(xué);
          (2)條形統(tǒng)計(jì)圖中,m= , n=;
          (3)從該校學(xué)生中隨機(jī)抽取一個最關(guān)注熱詞D的學(xué)生的概率是多少?

          【答案】
          (1)300
          (2)60;90
          (3)

          從該校學(xué)生中隨機(jī)抽取一個最關(guān)注熱詞D的學(xué)生的概率是 = ,

          答:從該校學(xué)生中隨機(jī)抽取一個最關(guān)注熱詞D的學(xué)生的概率是


          【解析】解:(1)105÷35%=300(人),
          故答案為:300;
          (2)n=300×30%=90(人),
          m=300﹣105﹣90﹣45=60(人).
          故答案為:60,90;
          (1)根據(jù)A的人數(shù)為105人,所占的百分比為35%,求出總?cè)藬?shù),即可解答;(2)C所對應(yīng)的人數(shù)為:總?cè)藬?shù)×30%,B所對應(yīng)的人數(shù)為:總?cè)藬?shù)﹣A所對應(yīng)的人數(shù)﹣C所對應(yīng)的人數(shù)﹣D所對應(yīng)的人數(shù),即可解答;(3)根據(jù)概率公式,即可解答.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在邊AB,BC上,沿直線EF將△EBF翻折,使頂點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)B1落在AC邊上,且EB1⊥AC.求證:四邊形BFB1E是菱形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知關(guān)于x的方程(k﹣1)x2﹣(k﹣1)x+ =0有兩個相等的實(shí)數(shù)根,求k的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某公司投資新建了一商場,共有商鋪30間.據(jù)預(yù)測,當(dāng)每間的年租金定為10萬元時,可全部租出.每間的年租金每增加5000元,少租出商鋪1間.該公司要為租出的商鋪每間每年交各種費(fèi)用1萬元,未租出的商鋪每間每年交各種費(fèi)用5000元.
          (1)當(dāng)每間商鋪的年租金定為13萬元時,能租出多少間?
          (2)當(dāng)每間商鋪的年租金定為多少萬元時,該公司的年收益(收益=租金﹣各種費(fèi)用)為275萬元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】點(diǎn)O在直線AB上,點(diǎn)A1、A2、A3,…在射線OA上,點(diǎn)B1、B2、B3,…在射線OB上,圖中的每一個實(shí)線段和虛線段的長均為一個單位長度,一個動點(diǎn)MO點(diǎn)出發(fā),按如圖所示的箭頭方向沿著實(shí)線段和以O為圓心的半圓勻速運(yùn)動,速度為每秒1個單位長度,按此規(guī)律,則動點(diǎn)M到達(dá)A101點(diǎn)處所需時間為____秒.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在矩形OABC中,OA=3,OC=2,F(xiàn)是AB上的一個動點(diǎn)(F不與A,B重合),過點(diǎn)F的反比例函數(shù)y= (k>0)的圖象與BC邊交于點(diǎn)E.

          (1)當(dāng)F為AB的中點(diǎn)時,求該函數(shù)的解析式;
          (2)當(dāng)k為何值時,△EFA的面積為

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,DE垂直平分斜邊AC,交AB于D,E是垂足,連接CD.若BD=1,則AC的長是(
          A.2
          B.2
          C.4
          D.4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖:AD與⊙O相切于點(diǎn)D,AF經(jīng)過圓心與圓交于點(diǎn)E、F,連接DE、DF,且EF=6,AD=4.
          (1)證明:AD2=AEAF;
          (2)延長AD到點(diǎn)B,使DB=AD,直徑EF上有一動點(diǎn)C,連接CB交DF于點(diǎn)G,連接EG,設(shè)∠ACB=α,BG=x,EG=y. ①當(dāng)α=900時,探索EG與BD的大小關(guān)系?并說明理由;
          ②當(dāng)α=1200時,求y與x的關(guān)系式,并用x的代數(shù)式表示y.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在△ABC中,AB=BC,∠B=90°,點(diǎn)D為直線BC上的一個動點(diǎn)(不與B、C重合),連結(jié)AD,將線段AD繞點(diǎn)D按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°,使點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到點(diǎn)E,連結(jié)EC.

          (1)如果點(diǎn)D在線段BC上運(yùn)動,如圖1:
          ①依題意補(bǔ)全圖1;
          ②求證:∠BAD=∠EDC;
          ③通過觀察、實(shí)驗(yàn),小明得出結(jié)論:在點(diǎn)D運(yùn)動的過程中,總有∠DCE=135°,.
          小明與同學(xué)討論后,形成了證明這個結(jié)論的幾種想法:
          想法一:在AB上取一點(diǎn)F,使得BF=BD,要證∠DCE=135°,只需證△ADF≌△DEC.
          想法二:以點(diǎn)D為圓心,DC為半徑畫弧交AC于點(diǎn)F,要證∠DCE=135°,只需證△AFD≌△DCE.
          想法三:過點(diǎn)E作BC所在直線的垂直線段EF,要證∠DCE=135°,只需證EF=CF.

          請你參考上面的想法,證明∠DCE=135°
          (2)如果點(diǎn)D在線段CB的延長線上運(yùn)動,利用圖2畫圖分析,∠DCE的度數(shù)還是確定的值嗎?如果是,直接寫出∠DCE的度數(shù);如果不是,說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案