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          【題目】等腰三角形的周長(zhǎng)為30，腰長(zhǎng)是12，則底邊長(zhǎng)為.
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】6
          【解析】等腰三角形的周長(zhǎng)為30，腰長(zhǎng)是12,則底邊為：30—12－12=6
          【考點(diǎn)精析】本題主要考查了等腰三角形的性質(zhì)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握等腰三角形的兩個(gè)底角相等（簡(jiǎn)稱：等邊對(duì)等角）才能正確解答此題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有理數(shù)混合運(yùn)算的順序是先算_______，再算_______，最后算_______，如有括號(hào)，就先算_______；
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若x+3y=5，則代數(shù)式2x+6y﹣3的值是（　�。�
          A. 9 B. 10 C. 7 D. 15
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法正確的是（ ）
          A. 三點(diǎn)確定一個(gè)圓 B. 正多邊形既是軸對(duì)稱圖形也是中心對(duì)稱圖形
          C. 等弧所對(duì)的圓周角相等 D. 三角形的外心到三邊的距離相等
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】解方程x2+2x+1=4較適宜的方法是（　�。�
          A. 實(shí)驗(yàn)法 B. 公式法 C. 因式分解法 D. 配方法
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】因式分解：3x3﹣12xy2＝_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】問題背景：在正方形ABCD的外側(cè)，作△ADE和△DCF，連結(jié)AF、BE．
          特例探究：如圖①，若△ADE與△DCF均為等邊三角形，試判斷線段AF與BE的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系，并說明理由；
          拓展應(yīng)用：如圖②，在△ADE與△DCF中，AE=DF，ED=FC，且BE=4，則四邊形ABFE的面積為  ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某學(xué)習(xí)小組共同探究代數(shù)式x2﹣4x+5的值的情況，得到如下結(jié)論，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
          A. 當(dāng)x取大于2的實(shí)數(shù)時(shí)，x2﹣4x+5的值隨x的增大而增大，因此認(rèn)為沒有最大值
          B. x2﹣4x+5的值隨x的變化而變化，因此認(rèn)為沒有最小值
          C. 找不到實(shí)數(shù)x，使x2﹣4x+5 的值為0
          D. 只有當(dāng)x=2時(shí)，x2﹣4x+5的值為1
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】分解因式：x2﹣4y2=__．
          

			
          

			
          
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