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        1. 如圖,將邊長為4的等邊三角形AOB放置于平面直角坐標(biāo)系xoy中,F(xiàn)是AB邊上的動點(不與端點A、B重合),過點F的反比例函數(shù)y=數(shù)學(xué)公式(k>0,x>0)與OA邊交于點E,過點F作FC⊥x軸于點C,連結(jié)EF、OF.
          (1)若S△OCF=數(shù)學(xué)公式,求反比例函數(shù)的解析式;
          (2)在(1)的條件下,試判斷以點E為圓心,EA長為半徑的圓與y軸的位置關(guān)系,并說明理由;
          (3)AB邊上是否存在點F,使得EF⊥AE?若存在,請求出BF:FA的值;若不存在,請說明理由.

          解:(1)設(shè)F(x,y),(x>0,y>0),則OC=x,CF=y,
          ∴S△OCF=xy=,
          ∴xy=2,
          ∴k=2,
          ∴反比例函數(shù)解析式為y=(x>0);

          (2)該圓與y軸相離,
          理由為:過點E作EH⊥x軸,垂足為H,過點E作EG⊥y軸,垂足為G,

          在△AOB中,OA=AB=4,∠AOB=∠ABO=∠A=60°,
          設(shè)OH=m,則tan∠AOB==,
          ∴EH=m,OE=2m,
          ∴E坐標(biāo)為(m,m),
          ∵E在反比例y=圖象上,
          m=,
          ∴m1=,m2=-(舍去),
          ∴OE=2,EA=4-2,EG=,
          ∵4-2,
          ∴EA<EG,
          ∴以E為圓心,EA垂為半徑的圓與y軸相離;

          (3)存在.
          假設(shè)存在點F,使AE⊥FE,
          過E點作EH⊥OB于點H,設(shè)BF=x.
          ∵△AOB是等邊三角形,
          ∴AB=OA=OB=4,∠AOB=∠ABO=∠A=60°,

          ∴BC=FB•cos∠FBC=x,F(xiàn)C=FB•sin∠FBC=x,
          ∴AF=4-x,OC=OB-BC=4-x,
          ∵AE⊥FE,
          ∴AE=AF•cosA=2-x,
          ∴OE=OA-AE=x+2,
          ∴OH=OE•cos∠AOB=x+1,EH=OE•sin∠AOB=x+,
          ∴E(x+1,x+),F(xiàn)(4-x,x),
          ∵E、F都在雙曲線y=的圖象上,
          ∴(x+1)(x+)=(4-x)•x,
          解得:x1=4,x2=,
          當(dāng)BF=4時,AF=0,不存在,舍去;
          當(dāng)BF=時,AF=,BF:AF=1:4.
          分析:(1)設(shè)F(x,y),得到OC=x與CF=y,表示出三角形OCF的面積,求出xy的值,即為k的值,進(jìn)而確定出反比例解析式;
          (2)過E作EH垂直于x軸,EG垂直于y軸,設(shè)OH為m,利用等邊三角形的性質(zhì)及銳角三角函數(shù)定義表示出EH與OE,進(jìn)而表示出E的坐標(biāo),代入反比例解析式中求出m的值,確定出EG,OE,EH的長,根據(jù)EA與EG的大小關(guān)系即可對于圓E與y軸的位置關(guān)系作出判斷;
          (3)過E作EH垂直于x軸,設(shè)FB=x,利用等邊三角形的性質(zhì)及銳角三角函數(shù)定義表示出FC與BC,進(jìn)而表示出AF與OC,表示出AE與OE的長,得出OE與EH的長,表示出E與F坐標(biāo),根據(jù)E與F都在反比例圖象上,得到橫縱坐標(biāo)乘積相等列出方程,求出方程的解得到x的值,即可求出BF與FA的比值.
          點評:此題屬于反比例函數(shù)綜合題,涉及的知識有:反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì),坐標(biāo)與圖形性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì),銳角三角函數(shù)定義,熟練掌握反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,將邊長為3的等邊△ABC沿著
          BA
          平移,則BC′的長為( 。
          A、
          3
          B、2
          3
          C、3
          3
          D、4
          3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,將邊長為2的等邊三角形沿x軸正方向連續(xù)翻折2012次,依次得到點P1,P2,P3…P2012.則點P2012的坐標(biāo)是
          (4023,
          3
          (4023,
          3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•遵義)如圖,將邊長為1cm的等邊三角形ABC沿直線l向右翻動(不滑動),點B從開始到結(jié)束,所經(jīng)過路徑的長度為(  )

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (1)如圖①,將邊長為1的等邊三角形紙片(即△OAB)沿直線l1向右滾動(不滑動),三角形紙片經(jīng)過兩次滾動,點O運(yùn)動到了點O2處;則頂點O經(jīng)過的路線長
          4
          3
          π
          4
          3
          π
          ;
          (2)類比研究:如圖②,將邊長為1的正方形紙片OABC沿直線l2向右滾動(不滑動),OA邊與直線l2重合,將正方形紙片繞著頂點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°,此時點O運(yùn)動到了點O1處(即點B處),點C運(yùn)動到了點C1處,點B運(yùn)動到了點B1處;又將正方形紙片AO1C1B1繞B1點按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°,…,按上述方法經(jīng)過若干次旋轉(zhuǎn)后,請解決如下問題:
          問題①若正方形紙片OABC按上述方法經(jīng)過3次旋轉(zhuǎn),求頂點O經(jīng)過的路線長,并求頂點O運(yùn)動的路徑與直線l2圍成圖形的面積;
          ②若正方形OABC按上述方法經(jīng)過5次旋轉(zhuǎn),求頂點O經(jīng)過的路線長
          3+
          2
          2
          π
          3+
          2
          2
          π

          ③正方形紙片OABC按上述方法經(jīng)過2010次旋轉(zhuǎn),頂點O經(jīng)過的路程是
          603π+201
          2
          π
          603π+201
          2
          π

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,將邊長為6cm的等邊三角形△ABC沿BC方向向右平移后得△DEF,DE、AC相交于點G,若線段CF=4cm,則△GEC的周長是
          6
          6
          cm.

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