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        1. (2012•杭州)當(dāng)k分別取-1,1,2時(shí),函數(shù)y=(k-1)x2-4x+5-k都有最大值嗎?請(qǐng)寫(xiě)出你的判斷,并說(shuō)明理由;若有,請(qǐng)求出最大值.
          分析:當(dāng)k分別取-1,1,2時(shí),函數(shù)y=(k-1)x2-4x+5-k表示不同類(lèi)型的函數(shù),需要分類(lèi)討論,最終確定函數(shù)的最值.
          解答:解:k可取值-1,1,2
          (1)當(dāng)k=1時(shí),函數(shù)為y=-4x+4,是一次函數(shù)(直線(xiàn)),無(wú)最值;
          (2)當(dāng)k=2時(shí),函數(shù)為y=x2-4x+3,為二次函數(shù).此函數(shù)開(kāi)口向上,只有最小值而無(wú)最大值;
          (3)當(dāng)k=-1時(shí),函數(shù)為y=-2x2-4x+6,為二次函數(shù).此函數(shù)開(kāi)口向下,有最大值.
          因?yàn)閥=-2x2-4x+6=-2(x+1)2+8,則當(dāng)x=-1時(shí),函數(shù)有最大值為8.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了二次函數(shù)的最值.需要根據(jù)k的不同取值進(jìn)行分類(lèi)討論,這是容易失分的地方.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012•杭州)已知關(guān)于x,y的方程組
          x+3y=4-a
          x-y=3a
          ,其中-3≤a≤1,給出下列結(jié)論:
          x=5
          y=-1
          是方程組的解;
          ②當(dāng)a=-2時(shí),x,y的值互為相反數(shù);
          ③當(dāng)a=1時(shí),方程組的解也是方程x+y=4-a的解;
          ④若x≤1,則1≤y≤4.
          其中正確的是( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012•杭州)在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),反比例函數(shù)和二次函數(shù)y=k(x2+x-1)的圖象交于點(diǎn)A(1,k)和點(diǎn)B(-1,-k).
          (1)當(dāng)k=-2時(shí),求反比例函數(shù)的解析式;
          (2)要使反比例函數(shù)和二次函數(shù)都是y隨著x的增大而增大,求k應(yīng)滿(mǎn)足的條件以及x的取值范圍;
          (3)設(shè)二次函數(shù)的圖象的頂點(diǎn)為Q,當(dāng)△ABQ是以AB為斜邊的直角三角形時(shí),求k的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012•杭州)化簡(jiǎn)
          m2-16
          3m-12
          m+4
          3
          m+4
          3
          ;當(dāng)m=-1時(shí),原式的值為
          1
          1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012•杭州)有一組互不全等的三角形,它們的邊長(zhǎng)均為整數(shù),每個(gè)三角形有兩條邊的長(zhǎng)分別為5和7.
          (1)請(qǐng)寫(xiě)出其中一個(gè)三角形的第三邊的長(zhǎng);
          (2)設(shè)組中最多有n個(gè)三角形,求n的值;
          (3)當(dāng)這組三角形個(gè)數(shù)最多時(shí),從中任取一個(gè),求該三角形周長(zhǎng)為偶數(shù)的概率.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案