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        1. 【題目】某出版社為了了解在校大學(xué)生最喜愛的圖書類別(圖書分為文學(xué)類、藝體類、科普類、其他等四類),在廣州某大學(xué)進行隨機調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖所示),請你結(jié)合圖中的信息解答下列問題:

          (1)求被調(diào)查的學(xué)生人數(shù);

          (2)補全條形統(tǒng)計圖;

          (3)已知該校有12000名學(xué)生,估計全校最喜愛文學(xué)類圖書的學(xué)生有多少人?

          【答案】(1)60人(2)補圖見解析;(3)4800人.

          【解析】(1)根據(jù)科普類的人數(shù)和所占的百分比求出被調(diào)查的總?cè)藬?shù);
          (2)用總?cè)藬?shù)減去文學(xué)類、科普類和其他的人數(shù),求出藝體的人數(shù),從而補全統(tǒng)計圖;
          (3)用該校的總?cè)藬?shù)乘以喜愛文學(xué)類圖書的學(xué)生所占的百分比即可.

          1)本次被調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為12÷20%=60人;

          2藝體類的人數(shù)為60﹣(24+12+16=8

          補全條形圖如下:

          312000×=4800,

          答:估計全校最喜愛文學(xué)類圖書的學(xué)生有4800人.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點在線段上,是線段的中點.

          1)在線段上,求作點,使

          (要求:尺規(guī)作圖,不寫作法保留作圖痕跡)

          2)在(1)的條件下,,

          ①若,求的長;

          ②若點在線段上,且,請你判斷點是哪條線段的中點,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】,平分,平分于點,且,則的長為__________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標系中,四邊形為正方形,已知點,點在第二象限內(nèi).

          1)點的坐標___________;

          2)將正方形以每秒個單位的速度沿軸向右平移秒,若存在某一時刻,使在第一象限內(nèi)點、兩點的對應(yīng)點、正好落在某反比例函數(shù)的圖象上,請求出此時的值以及這個反比例函數(shù)的解析式;

          3)在(2)的情況下,問是否存在軸上的點和反比例函數(shù)圖象上的點,使得以、、四個點為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請直接寫出符合題意的點、的坐標;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:如圖,∠B=∠C,BDCEABDC,

          ①求證:△ADE為等腰三角形.

          ②若∠B60°,求證:△ADE為等邊三角形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在菱形中,,點邊的中點,點與點關(guān)于對稱,連接、,下列結(jié)論:;;,其中正確的是(

          A. ①②B. ①②③C. ①②④D. ①②③④

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在正方形中,連接,為射線上的一個動點(與點不重合),連接,的垂直平分線交線段于點,連接.

          提出問題:當點運動時,的度數(shù)是否發(fā)生改變?

          探究問題:

          1)首先考察點的兩個特殊位置:

          當點與點重合時,如圖1所示,____________

          時,如圖2所示,中的結(jié)論是否發(fā)生變化?直接寫出你的結(jié)論:__________;(填變化不變化

          2)然后考察點的一般位置:依題意補全圖3,圖4,通過觀察、測量,發(fā)現(xiàn):(1)中的結(jié)論在一般情況下_________;(填成立不成立

          3)證明猜想:若(1)中的結(jié)論在一般情況下成立,請從圖3和圖4中任選一個進行證明;若不成立,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知在 數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)分別用表示,且.是數(shù)軸的一動點.

          ⑴在數(shù)軸上標出的位置,并求出之間的距離;

          ⑵數(shù)軸上一點點24個單位的長度,其對應(yīng)的數(shù)滿足,當點滿足時,求點對應(yīng)的數(shù).

          ⑶動點從原點開始第一次向左移動1個單位,第二次向右移動3個單位長度,第三次向左移動5個單位長度,第四次向右移動7個單位長度,……點能移動到與重合的位置嗎?若能,請?zhí)骄康趲状我苿訒r重合;若不能,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在直角坐標系中,長方形的三個頂點的坐標為,,,且軸,點是長方形內(nèi)一點(不含邊界).

          1)求,的取值范圍.

          2)若將點向左移動8個單位,再向上移動2個單位到點,若點恰好與點關(guān)于軸對稱,求,的值.

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          同步練習(xí)冊答案