如圖，AB，CD相交于點O，AB=CD，試添加一個條件使得△AOD≌△COB，你添加的條件是 ．（答案不惟一，只需寫一個）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
校運(yùn)會期間，某班預(yù)計用90元為班級同學(xué)統(tǒng)一購買礦泉水，生活委員發(fā)現(xiàn)學(xué)校小賣部有優(yōu)惠活動：購買瓶裝礦泉水打9折，經(jīng)計算按優(yōu)惠價購買能多買5瓶，求每瓶礦泉水的原價和該班實際購買礦泉水的數(shù)量。
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖1，已知Rt△ABC中，∠C=90°，AC=8cm，BC=6cm．點P由B出發(fā)沿BA方向向點A勻速運(yùn)動，同時點Q由A出發(fā)沿AC方向向點C勻速運(yùn)動，它們的速度均為2cm/s．以AQ、PQ為邊作平行四邊形AQPD，連接DQ，交AB于點E．設(shè)運(yùn)動的時間為t（單位：s）（0≤t≤4）．解答下列問題：
（1）用含有t的代數(shù)式表示AE= 5﹣t ．
（2）當(dāng)t為何值時，平行四邊形AQPD為矩形．
（3）如圖2，當(dāng)t為何值時，平行四邊形AQPD為菱形．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
一個扇形的圓心角為60°，它所對的弧長為2πcm，則這個扇形的半徑為（ �。�
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| A． | 6cm | B． | 12cm | C． | 2 | D． |
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，四邊形OABC為直角梯形，A（4，0），B（3，4），C（0，4）．點M從O出發(fā)以每秒2個單位長度的速度向A運(yùn)動；點N從B同時出發(fā)，以每秒1個單位長度的速度向C運(yùn)動．其中一個動點到達(dá)終點時，另一個動點也隨之停止運(yùn)動．過點N作NP垂直x軸于點P，連接AC交NP于Q，連接MQ．
（1）點 （填M或N）能到達(dá)終點；
（2）求△AQM的面積S與運(yùn)動時間t的函數(shù)關(guān)系式，并寫出自變量t的取值范圍，當(dāng)t為何值時，S的值最大；
（3）是否存在點M，使得△AQM為直角三角形？若存在，求出點M的坐標(biāo)；若不存在，說明理由．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，點O在直線AB上，OC為射線，
比
的3倍少
，設(shè)，的度數(shù)分別為
,
,那么下列求出這兩個角的度數(shù)的方程是（ ） 
A.
B.
C.
D.
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的值．
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