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        1. 【題目】較小的數(shù)減去較大的數(shù)所得的差一定是( 。
          A.正數(shù)
          B.負(fù)數(shù)
          C.零
          D.不能確定

          【答案】B
          【解析】根據(jù)減法法則,減去一個(gè)數(shù)等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù),可以確定較小的數(shù)減去較大的數(shù)所得的差一定是負(fù)數(shù).
          【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解有理數(shù)的減法的相關(guān)知識(shí),掌握有理數(shù)減法法則:減去一個(gè)數(shù),等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù);即a-b=a+(-b).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】將拋物線y=﹣x2向左平移2個(gè)單位后,得到的拋物線的解析式是(
          A.y=﹣(x+2)2
          B.y=﹣x2+2
          C.y=﹣(x﹣2)2
          D.y=﹣x2﹣2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】書店舉行購書優(yōu)惠活動(dòng):
          ①一次性購書不超過100元,不享受打折優(yōu)惠;
          ②一次性購書超過100元但不超過200元一律打九折;
          ③一次性購書超過200元一律打七折.
          小麗在這次活動(dòng)中,兩次購書總共付款229.4元,第二次購書原價(jià)是第一次購書原價(jià)的3倍,那么小麗這兩次購書原價(jià)的總和是元.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】拋物線y=(x-2)2+3的對(duì)稱軸是( )

          A.直線x=3B.直線x=-3C.直線x=-2D.直線x=2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】a-b=a+( )
          A.b
          B.-b
          C.a
          D.-a

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】a、b、c是實(shí)數(shù),點(diǎn)A(a+1、b)、B(a+2,c)在二次函數(shù)y=x2﹣2ax+3的圖象上,則b、c的大小關(guān)系是bc(用“>”或“<”號(hào)填空)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(an) 3=27,則an=__________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小亮家與姥姥家相距24km,小亮8:00從家出發(fā),騎自行車去姥姥家.媽媽8:30從家出發(fā),乘車沿相同路線去姥姥家.在同一直角坐標(biāo)系中,小亮和媽媽的行進(jìn)路程S(km)與北京時(shí)間t(時(shí))的函數(shù)圖象如圖所示.根據(jù)圖象得到小亮結(jié)論,其中錯(cuò)誤的是( 。

          A.小亮騎自行車的平均速度是12km/h
          B.媽媽比小亮提前0.5小時(shí)到達(dá)姥姥家
          C.媽媽在距家12km處追上小亮
          D.9:30媽媽追上小亮

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,方格中,每個(gè)小正方形的邊長都是單位1,△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖.

          (1)畫出將△ABC向右平移2個(gè)單位得到△A1B1C1;

          (2)畫出將△ABC繞點(diǎn)O順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到的△A2B2C2

          (3)求△A1B1C1與△A2B2C2重合部分的面積.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案