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          如圖，是甲、乙兩地7月下旬的日平均氣溫統(tǒng)計圖，則甲、乙兩地這10天日平均氣溫的方差大小關系為

          1. A.
            數(shù)學公式＞數(shù)學公式
          2. B.
            數(shù)學公式＜數(shù)學公式
          3. C.
            數(shù)學公式=數(shù)學公式
          4. D.
            無法確定
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				A
          分析：根據(jù)氣溫統(tǒng)計圖可知：貴陽的平均氣溫比較穩(wěn)定，波動小，由方差的意義知，波動小者方差小．
          解答：觀察平均氣溫統(tǒng)計圖可知：乙地的平均氣溫比較穩(wěn)定，波動小；故乙地的日平均氣溫的方差小．
          故選A．
          點評：本題考查方差的意義：方差反映了一組數(shù)據(jù)的波動大小，方差越大，波動性越大，反之也成立．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖，是甲、乙兩地7月下旬的日平均氣溫統(tǒng)計圖，則甲、乙兩地這10天日平均氣溫的方差大小關系為（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：貴州省貴陽市2007年初中畢業(yè)生學業(yè)考試數(shù)學試卷
				題型：022
			
          

						
          

          如圖，是甲、乙兩地5月下旬的日平均氣溫統(tǒng)計圖，則甲、乙兩地這10天日平均氣溫的方差大小關系為：．
          


          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2008年北京市宣武區(qū)初三一模數(shù)學試卷
				題型：022
			
          

						
          

          如圖，是甲、乙兩地5月下旬的日平均氣溫統(tǒng)計圖，則甲、乙兩地這10天日平均氣溫的方差大小關系為：________．
          


          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2012年陜西省咸陽市渭城區(qū)窯店中學中考數(shù)學二模試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          如圖，是甲、乙兩地7月下旬的日平均氣溫統(tǒng)計圖，則甲、乙兩地這10天日平均氣溫的方差大小關系為（ ）

          A．＞
          B．＜
          C．=
          D．無法確定
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖，是甲、乙兩地5月下旬的日平均氣溫統(tǒng)計圖，則甲、乙兩地這10天日平均氣溫的方差大小關系為：         ．
            
          

			
          

			
          
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