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        1. (2012•泰州一模)王老師對(duì)本校九年級(jí)學(xué)生期中數(shù)學(xué)測(cè)試的成績(jī),進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析:
          (1)王老師通過(guò)計(jì)算得出九(1)班,選擇題的平均得分是23.2分,填空題的平均得分是26.2分,解答題的得分是82.6分.則九(1)班數(shù)學(xué)平均得分是多少?(試題共三種題型)
          (2)王老師對(duì)解答題第28題的得分進(jìn)行了抽樣調(diào)查,將所得分?jǐn)?shù)x分為三級(jí):A級(jí):x≥8,B級(jí):4≤x<8;C級(jí):0≤x<4,并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖①和圖②的統(tǒng)計(jì)圖(不完整).
          請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:
          ①此次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了
          200
          200
          名學(xué)生,將圖①補(bǔ)充完整;
          ②求出圖②中C級(jí)所占的圓心角的度數(shù);
          ③根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)你估計(jì)我校1200名九年級(jí)學(xué)生中大約共有多少名學(xué)生對(duì)28題的解答達(dá)到A級(jí)和B級(jí)?
          分析:(1)根據(jù)三種題型的平均分,分別相加求出總平均分即可;
          (2)①用A的人數(shù)除以所占的百分比,計(jì)算即可得解,用總?cè)藬?shù)減去A、B兩級(jí)的人數(shù),求出C級(jí)的人數(shù),然后補(bǔ)全圖形即可;
          ②先求出C級(jí)所占的百分比,然后乘以360°計(jì)算即可;
          ③用總?cè)藬?shù)乘以A級(jí)和B級(jí)的總百分比,計(jì)算即可.
          解答:解:(1)∵九(1)班,選擇題的平均得分是23.2分,填空題的平均得分是26.2分,解答題的得分是82.6分,
          ∴九(1)班數(shù)學(xué)平均得分是:23.2+26.2+82.6=132(分);

           (2)①此次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了:50÷25%=200(人),
          C級(jí)人數(shù)為:200-50-120=30(人);
          如圖所示:
          ②圖②中C級(jí)所占的圓心角的度數(shù)為:360°×(1-60%-25%)=54°,
          ③1200×
          120+50
          200
          =1020(人).
          點(diǎn)評(píng):本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012•泰州一模)使
          3x-1
          有意義的x的取值范圍是
          x
          1
          3
          x
          1
          3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012•泰州一模)月球距離地球表面約為384000000米,將這個(gè)距離用科學(xué)記數(shù)法(保留兩個(gè)有效數(shù)字)表示為
          3.8×108
          3.8×108
          米.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012•泰州一模)(1)計(jì)算:
          12
          +|
          3
          -2
          |+2-1-sin30°.    
          (2)化簡(jiǎn):
          a-2
          a2-1
          ÷(
          1
          a-1
          -1).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012•泰州一模)如圖,已知⊙O是△ABC的外接圓,AB是⊙O的直徑,D是AB延長(zhǎng)線(xiàn)上的一點(diǎn),AE⊥CD交DC的延長(zhǎng)線(xiàn)于E,CF⊥AB于F,且CE=CF.
          (1)判斷DE與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
          (2)若AB=6,BD=3,求BC和AE的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012•泰州一模)已知Rt△ABC,∠ACB=90°,AC=BC=4,點(diǎn)O是AB中點(diǎn),點(diǎn)P、Q分別從點(diǎn)A、C出發(fā),沿AC、CB以每秒1個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)C、B后停止.連接PQ、點(diǎn)D是PQ中點(diǎn),連接CD并延長(zhǎng)交AB于點(diǎn)E.
          (1)試說(shuō)明:△POQ是等腰直角三角形;
          (2)設(shè)點(diǎn)P、Q運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒,試用含t的代數(shù)式來(lái)表示△CPQ的面積S,并求出S的最大值;
          (3)如圖2,點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,連接EP、EQ,問(wèn)四邊形PEQC是什么四邊形,并說(shuō)明理由;
          (4)求點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)的路徑長(zhǎng)(直接寫(xiě)出結(jié)果).

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