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        1. 【題目】小明和小慧兩位同學(xué)在數(shù)學(xué)活動(dòng)課中,把長為30cm,寬為10cm的長方形白紙條粘合起來,小明按如圖甲所示的方法粘合起來得到長方形ABCD,粘合部分的長度為6cm,小慧按如圖乙所示的方法粘合起來得到長方形A1B1C1D1,黏合部分的長度為4cm

          1)若按小明或小慧的兩種方法各粘貼n張,所得的長方形長AB______,A1B1______(用含n的代數(shù)式表示)

          2)若長為30cm,寬為10cm的長方形白紙條共有100張,求小明應(yīng)分配到多少張長方形白紙條,才能使小明和小慧按各自要求黏合起來的長方形面積相等(要求100張長方形白紙條全部用完).

          【答案】(1) 24n+6;6n+4;(2) 小明應(yīng)分配到43張長方形白紙條,才能使小明和小慧按各自要求黏合起來的長方形面積相等

          【解析】

          1)根據(jù)已知可得兩張粘合重合一次,粘合n張,重合n-1部分,從而得出結(jié)論;
          2)可設(shè)小明應(yīng)分配到x張長方形白紙條,則小慧應(yīng)分配到(100-x)張長方形白紙條,根據(jù)等量關(guān)系:小明和小慧按各自要求黏合起來的長方形面積相等,列出關(guān)于x的一元一次方程,解出方程即是所求.

          1)粘合n張白紙條,則AB=30n-6n-1=24n+6cm,A1B1=10n-4n-1=6n+4cm

          故答案為:24n+6;6n+4;

          2)設(shè)小明應(yīng)分配到x張長方形白紙條,則小慧應(yīng)分配到(100-x)張長方形白紙條,依題意有

          10[30x-6x-1]=30[10100-x-4100-x-1],

          解得x=43

          答:小明應(yīng)分配到43張長方形白紙條,才能使小明和小慧按各自要求黏合起來的長方形面積相等.

          練習(xí)冊系列答案
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          (1)求證;BFDE

          (2)如果DEAC于點(diǎn)E,∠2=150°,求∠AFG的度數(shù).

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          (1)求這兩個(gè)函數(shù)表達(dá)式;
          (2)求證:AB=2BC.

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          1)求a、bc的值;

          2)若點(diǎn)PA點(diǎn)距離是到B點(diǎn)距離的2倍,求點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)的數(shù);

          3)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),點(diǎn)QA點(diǎn)出發(fā),以每秒2個(gè)單位的速度向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),Q點(diǎn)到達(dá)C點(diǎn)后.再立即以同樣的速度返回,運(yùn)動(dòng)到終點(diǎn)A,在點(diǎn)Q開始運(yùn)動(dòng)后第幾秒時(shí),PQ兩點(diǎn)之間的距離為8?請說明理由.

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          1求直線的解析式;

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          (1)這次被調(diào)查的同學(xué)共有名;
          (2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
          (3)計(jì)算在扇形統(tǒng)計(jì)圖中剩大量飯菜所對(duì)應(yīng)扇形圓心角的度數(shù);
          (4)校學(xué)生會(huì)通過數(shù)據(jù)分析,估計(jì)這次被調(diào)查的所有學(xué)生一餐浪費(fèi)的食物可以供200人用一餐.據(jù)此估算,該校20000名學(xué)生一餐浪費(fèi)的食物可供多少人食用一餐?

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          【題目】下列關(guān)于分式的判斷,正確的是( )
          A.當(dāng)x=2時(shí), 的值為零
          B.無論x為何值, 的值總為正數(shù)
          C.無論x為何值, 不可能得整數(shù)值
          D.當(dāng)x≠3時(shí), 有意義

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