【題目】9620000用科學(xué)記數(shù)法可表示為_____．
科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知二次函數(shù)
（
， 
為常數(shù)）.
（1）當(dāng)
， 
時，求二次函數(shù)的最小值；
（2）當(dāng)
時，若在函數(shù)值
的情況下，只有一個自變量
的值與其對應(yīng)，求此時二次函數(shù)的解析式；
（3）當(dāng)
時，若在自變量
的值滿足
≤
≤
的情況下，與其對應(yīng)的函數(shù)值
的最小值為21，求此時二次函數(shù)的解析式.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】化簡：2[(m－1)m＋m(m＋1)]·[(m－1)m－m(m＋1)]．若m是任意整數(shù)，請觀察化簡后的結(jié)果，你發(fā)現(xiàn)原式表示一個什么數(shù)？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】(1)如圖所示，已知∠AOB＝90°，∠BOC＝30°，OM平分∠AOC，ON平分∠BOC，求∠MON的度數(shù)；
(2)如果(1)中∠AOB＝α，其他條件不變，求∠MON的度數(shù)；
(3)如果(1)中∠BOC＝β(β為銳角)，其他條件不變，求∠MON的度數(shù)；
(4)從(1)(2)(3)的結(jié)果中你能看出什么規(guī)律？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知： 
是最小的正整數(shù)，且
、
滿足
，請回答問題：
（
）請直接寫出
、
、
的值： 
__________， 
__________， 
__________．
（
）數(shù)軸上
， 
， 
所對應(yīng)的點分別為
， 
， 
，點
是
， 
之間的一個動點，其對應(yīng)的數(shù)為
，請化簡
（請寫出化簡過程）．
（
）在（
）、（
）的條件下，點
、
、
開始在數(shù)軸上運動，若點
以每秒
個單位長度的速度向左運動．同時，點
和點
分別以每秒
個單位長度和
個單位長度的速度向右運動，假設(shè)
秒鐘過后，若點
與點
之間的距離表示為
，點
與點
之間的距離表示為
．請問： 
的值是否隨著時間
的變化而改變？若變化，請說明理由；若不變，請求其值．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】在ABCD中，過點D作DE⊥AB于點E，點F 在邊CD上，DF=BE，連接AF，BF． 
（1）求證：四邊形BFDE是矩形；
（2）若CF=3，BF=4，DF=5，求證：AF平分∠DAB．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，三角形ABC內(nèi)任意一點P(x0，y0)，將三角形ABC平移后，點P的對應(yīng)點為P1(x0＋5，y0－3)．
(1)寫出將三角形ABC平移后，三角形ABC中A，B，C分別對應(yīng)的點A1，B1，C1的坐標(biāo)，并畫出三角形A1B1C1；
(2)若三角形ABC外有一點M經(jīng)過同樣的平移后得到點M1(5，3)，寫出M點的坐標(biāo)_______，若連接線段MM1，PP1，則這兩條線段之間的關(guān)系是________．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖1，是全國最大的瓷碗造型建筑坐落于江西景德鎮(zhèn)，整體造型概念來自“宋代影青斗笠碗”，造型莊重典雅，象征“萬瓷之母”．小敏為了計算該建筑物的橫斷面（瓷碗橫斷面ABCD為等腰梯形）的高度如圖2，她站在與瓷碗底部AB位于同一水平面的點P處測得瓷碗頂部點D的仰角為45°，而后沿著一段坡度為0.44的小坡PQ步行到點Q（此過程中AD、AP、PQ始終處于同一平面）后測得點D的仰角減少了5°．
已知坡PQ的水平距離為20米，小敏身高忽略不計．
（1）試計算該瓷碗建筑物的高度？
（2）小敏測得AD與水平面夾角約為58°，底座直徑AB約為20米，試計算碗口CD的直徑為多少米？
坡度：坡與水平線夾角的正切值．
參考數(shù)據(jù)：sin40°≈0.64，tan40°≈0.84，sin58°≈0.85，tan58°≈1.60．
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