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        1. 【題目】如圖,為了檢驗(yàn)教室里的矩形門框是否合格,某班的四個(gè)學(xué)習(xí)小組用三角板和細(xì)繩分別測得如下結(jié)果,其中不能判定門框是否合格的是( )

          A. AB=CD,AD=BC,AC=BD B. AC=BD,∠B=∠C=90° C. AB=CD,∠B=∠C=90° D. AB=CD,AC=BD

          【答案】D

          【解析】

          試題A、ABCD,ADBC,∴四邊形ABCD是平行四邊形,

          ACBD∴四邊形ABCD是矩形,

          故能判定門框合格;

          B、在RtABCRtDCB中,

          ,

          RtABCRtDCB(HL),

          ABCD,

          ∵∠B=∠C90°,ABCD,

          ∴四邊形ABCD是平行四邊形,

          ∴四邊形ABCD是矩形,

          故能判定門框合格;

          C、∵∠B=∠C90°,ABCD

          ABCD,

          ∴四邊形ABCD是平行四邊形,

          ∵∠B=∠C90°,

          ∴四邊形ABCD是矩形,

          故能判定門框合格;

          D、當(dāng)四邊形ABCD是等腰梯形時(shí),也滿足ABCD,ACBD,故不能判定門框合格.

          故選:D.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,ABAC,BDACD,CEABE,BD、CE交于O,連結(jié)AO,則圖中共有全等三角形的對數(shù)為(

          A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知△ABC中,∠B=90°,AB=16cm,BC=12cm,P、Q△ABC邊上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),其中點(diǎn)P從點(diǎn)A開始沿A→B方向運(yùn)動(dòng),且速度為每秒1cm,點(diǎn)Q從點(diǎn)B開始沿B→C→A方向運(yùn)動(dòng),且速度為每秒2cm,它們同時(shí)出發(fā),設(shè)出發(fā)的時(shí)間為t秒.

          1)出發(fā)2秒后,求△PBQ的面積;

          2)當(dāng)點(diǎn)Q在邊BC上運(yùn)動(dòng)時(shí),出發(fā)幾秒鐘后,△PQB能形成等腰三角形?

          3)當(dāng)點(diǎn)Q在邊CA上運(yùn)動(dòng)時(shí),求能使△BCQ成為等腰三角形的運(yùn)動(dòng)時(shí)間.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】x,y定義一種新運(yùn)算T,規(guī)定:Txy)=(其中a,b均為非零常數(shù)),這里等式右邊是通常的四則運(yùn)算,例如:T0,1)=b,已知T1,1)=2.5,T4,﹣2)=4

          1)求a,b的值;

          2)若關(guān)于m的不等式組恰好有2個(gè)整數(shù)解,求實(shí)數(shù)P的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀理解:李華是一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生,他常常通過書籍、網(wǎng)絡(luò)等渠道主動(dòng)學(xué)習(xí)各種知識(shí).下面是他從網(wǎng)絡(luò)搜到的兩位數(shù)乘11的速算法,其口訣是:頭尼一拉,中間相加,滿十進(jìn)一.例如:①.計(jì)算過程:兩數(shù)拉開,中間相加,即,最后結(jié)果;②.計(jì)算過程:兩數(shù)分開,中間相加,即,滿十進(jìn)一,最后結(jié)果

          (1)計(jì)算:① , _____ ;

          (2)若某一個(gè)兩位數(shù)十位數(shù)字是,個(gè)位數(shù)字是,將這個(gè)兩位數(shù)乘,得到一個(gè)三位數(shù),則根據(jù)上述的方法可得,該三位數(shù)百位數(shù)字是____,十位數(shù)字是_____, 個(gè)位數(shù)字是_____ ; ( 用含的化數(shù)式表示)

          (3)請你結(jié)合(2)利用所學(xué)的知識(shí)解釋其中原理.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為喜迎中華人民共和國成立周年,某中學(xué)將舉行以追尋紅色信仰,傳承紅色基因”為主題的重走長征路活動(dòng).七年級(jí)需要在文具店購買國旗圖案貼紙和小紅旗分發(fā)給學(xué)生作為活動(dòng)道具,已知每袋貼紙有張,每袋小紅旗有面,貼紙和小紅旗需整袋購買.甲、乙兩家文具店的標(biāo)價(jià)相同,每袋貼紙價(jià)格比每袋小紅旗價(jià)格少元,而且袋貼紙與袋小紅旗價(jià)格相同.

          (1)水每袋國旗圖案貼紙和每袋小紅旗的價(jià)格各是多少元?

          (2)如果購買貼紙和小紅旅共袋,給每位參加活動(dòng)的學(xué)生分發(fā)國旗圖案貼紙張,小紅旗面,恰好全部分完,請問該校七年級(jí)有多少名學(xué)生?

          (3)(2)條件下,兩家文具店的優(yōu)惠如下:

          甲文具店:全場商品購物超過元后,超出元的部分打八五折;

          乙文具店:相同商品,買十件贈(zèng)一件"

          請問在哪家文具店購買比較優(yōu)惠?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,BC的垂直平分線EF交∠ABC的平分線BD于E,如果∠BAC=60°,∠ACE=24°,那么∠BCE的大小是( 。

          A. 24° B. 30° C. 32° D. 36°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(1)如圖①,已知直線l1l2,且l3l1,l2分別交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)P在線段AB上,則∠1,∠2,∠3之間的等量關(guān)系是____;

          (2)如圖②,點(diǎn)AB處北偏東40°方向,在C處北偏西45°方向,則∠BAC____°.

          (3)如圖③,∠ABD和∠BDC的平分線交于點(diǎn)E,BEAB于點(diǎn)F,∠1+∠290°,試說明:ABAB,并探究∠2與∠3的數(shù)量關(guān)系.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,把矩形ABCD沿EF折疊,使點(diǎn)B落在邊AD上的點(diǎn)B處,點(diǎn)A落在點(diǎn)A處.若AEaABb,BFc,請寫出a,b,c之間的一個(gè)等量關(guān)系為__________

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          同步練習(xí)冊答案