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        1. 書包里放有語文、數(shù)學、英語、生物、歷史5本教科書,從中任意抽取2本,則抽取的2本中其中一本是數(shù)學教科書的情況有(   )種.
          A.2B.3C.4D.5
          C

          分析:根據(jù)題意知道,數(shù)學可以和其它4科組合,可組4種.
          解答:解:根據(jù)題意知道,數(shù)學可以和其它4科組合,可組4種.
          故選:C.
          點評:這是組合的問題,它的計算公式是:n(n-1)÷2,也可直接用本公式計算.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          在湖南電視臺舉行的“快樂女聲”比賽中,甲、乙、丙三位評委對選手的綜合表現(xiàn),分別給出“待定”或“通過”的結(jié)論.
          (1).寫出三位評委給出選手的所有可能的結(jié)論;
          (2).對于選手,只有甲、乙兩位評委給出相同結(jié)論的概率是多少?

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          5張完全相同的卡片上,分別畫有圓、平行四邊形、等邊三角形、角、等腰梯形,
          現(xiàn)從中隨機抽取一張,恰好抽到軸對稱圖形的概率是
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          (本題滿分8分)
          為了進一步了解某校九年級學生的身體素質(zhì)情況,體育老師對該校九年級(1)班50位學生進行一分鐘跳繩次數(shù)測試,以測試數(shù)據(jù)為樣本,繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖,圖表如下所示:

          請結(jié)合圖表完成下列問題:
          (1)求表中的值;
          (2)請把頻數(shù)分布直方圖補充完整;
          (3)若在一分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)少于120次的為測試不合格,則該校九年級(1)班學生進行一分鐘跳繩不合格的概率是多少?

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          (2011•雅安)已知一次函數(shù)y=kx+b,k從2,﹣3中隨機取一個值,b從1,﹣1,﹣2中隨機取一個值,則該一次函數(shù)的圖象經(jīng)過二、三、四象限的概率為( 。
          A.B.
          C.D.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          (11·丹東)在一個不透明的口袋中裝有10個除了顏色外均相同的小球,其中5個紅球,3個黑球,2個白球,從中任意摸出一球是紅球的概率是   (       )
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          (滿分10分)有一個不透明口袋,裝有分別標有數(shù)字1,2,3,4的4個小球(小球除數(shù)字不同外,其余都相同),另有3張背面完全一樣、正面分別寫有數(shù)字1,2,3的卡片.小敏從口袋中任意摸出一個小球,小穎從這3張背面朝上的卡片中任意摸出一張,然后計算小球和卡片上的兩個數(shù)的積.
          (1)請你求出摸出的這兩個數(shù)的積為6的概率;
          (2)小敏和小穎做游戲,她們約定:若這兩個數(shù)的積為奇數(shù),小敏贏;否則,小穎贏.你認為該游戲公平嗎?為什么?如果不公平,請你修改游戲規(guī)則,使游戲公平.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          在邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,有如圖所示的A、B兩點,在格點中任意
          放置點C,恰好能使△ABC的面積為1的概率為【   】

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          (9分)如圖,把一個轉(zhuǎn)盤分成四等份,依次標上數(shù)字:1,2,3,4,若連續(xù)自
          由轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤二次,指針指向的數(shù)字分別記作a,b,把a,b作為點A的橫、縱坐標.
          (1)用列表法或樹狀圖表示出A(a,b)所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
          (2)求點A(a,b)在函數(shù)的圖象上的概率.

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