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        1. 【題目】某玩具店進了一排黑白塑料球,共5箱,每箱的規(guī)格、數(shù)量都相同,其中每箱中裝有黑白兩種顏色的塑料球共3000個,為了估計每箱中兩種顏色球的個數(shù),隨機抽查了一箱,將箱子里面的球攪勻后從中隨機摸出一個球記下顏色,再把它放回箱子中,多次重復(fù)上述過程后,發(fā)現(xiàn)摸到黑球的概率在0.8附近波動,則此可以估計這批塑料球中黑球的總個數(shù),請將黑球總個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示約為________個.

          【答案】1.2×104

          【解析】

          因為摸到黑球的頻率在0.8附近波動所以摸出黑球的概率為0.8,再設(shè)出黑球的個數(shù)根據(jù)概率公式列方程解答即可

          設(shè)黑球的個數(shù)為x

          ∵黑球的頻率在0.8附近波動,∴摸出黑球的概率為0.8,0.8,解得x=2400.

          所以可以估計黑球的個數(shù)為2400×5=12000=1.2×104

          故答案為:1.2×104

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某商場銷售某種品牌的手機,每部進貨價為2500.市場調(diào)研表明:當銷售價為2900元時,平均每天能售出8部;而當銷售價每降低50元時,平均每天就能多售出4.

          (1)當售價為2800元時,這種手機平均每天的銷售利潤達到多少元?

          (2)若設(shè)每部手機降低x,每天的銷售利潤為y,試寫出yx之間的函數(shù)關(guān)系式.

          (3)商場要想獲得最大利潤,每部手機的售價應(yīng)訂為為多少元?此時的最大利潤是多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知關(guān)于的一元二次方程x2-(k+2)x+k-1=0

          (1)若方程的一個根為 -1,求的值和方程的另一個根;

          (2)求證:不論取何值,該方程都有兩個不相等的實數(shù)根

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列結(jié)論中,錯誤的有( )

          RtABC已知兩邊長分別為34,則第三邊的長為5;

          ABC的三邊長分別為AB,BCAC+=,A=90°;

          ABC,A:∠B:∠C=1:5:6,ABC是直角三角形;

          若三角形的三邊長之比為3:4:5,則該三角形是直角三角形

          A. 0 B. 1 C. 2 D. 3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一個盒子里有完全相同的三個小球,球上分別標上數(shù)字-1、1、2.隨機摸出一個小球(不放回),其數(shù)字記為p,再隨機摸出另一個小球,其數(shù)字記為q,則p,q使關(guān)于x的方程x2+px+q=0有實數(shù)根的概率是(  )

          A. B. C. D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在RtABC中,點O在斜邊AB上,以O為圓心,OB為半徑作圓,分別與BC,AB相交于點D,E,連結(jié)AD.已知∠CAD=B.

          (1)求證:AD是⊙O的切線.

          (2)若BC=8,tanB=,求⊙O的半徑.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知,拋物線y=ax+bx+4x軸交于點A(-3,0)和B(2,0),與y軸交于點C.

          (1)求拋物線的解析式;

          (2)如圖1,若點DCB的中點,將線段DB繞點D旋轉(zhuǎn),點B的對應(yīng)點為點G,當點G恰好落在拋物線的對稱軸上時,求點G的坐標;

          (3)如圖2,若點D為直線BC或直線AC上的一點,Ex軸上一動點,拋物線y=ax+bx+4對稱軸上是否存在點F,使以B,D,F(xiàn),E為頂點的四邊形為菱形?若存在,請求出點F的坐標;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知正方形①、②在直線上,正方形③如圖放置,若正方形①、②的邊長分別為,則正方形③的邊長為(

          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點OAPB的平分線上,OPA相切于點C

          1)求證:直線PBO相切;

          2PO的延長線與O交于點E.若O的半徑為3,PC=4.求弦CE的長.

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          同步練習(xí)冊答案