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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

          【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,已知AB=2,C,D是⊙O的上的兩點,且 + = ,M是AB上一點,則MC+MD的最小值是

          【答案】
          【解析】解:過D作DD′⊥AB于H交⊙O于D′,

          =

          + = ,

          + = ,

          ∴∠COD′=120°,

          連接CD′交AB于M,

          則CD′=MC+MD的最小值,

          過O作ON⊥CD′于N,

          ∵OC=OD′,

          ∴CD′=2NC,∠C=30°,

          ∵OC= AB=1,

          ∴CN= ,

          ∴CD′= ,

          ∴MC+MD的最小值是 ,

          所以答案是:

          【考點精析】本題主要考查了垂徑定理和軸對稱-最短路線問題的相關知識點,需要掌握垂徑定理:平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對的兩條弧;已知起點結點,求最短路徑;與確定起點相反,已知終點結點,求最短路徑;已知起點和終點,求兩結點之間的最短路徑;求圖中所有最短路徑才能正確解答此題.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】隨著經濟快速發(fā)展,環(huán)境問題越來越受到人們的關注校為了了解節(jié)能減排、垃圾分類等知 識的普及情況,隨機調查了部分學生,調查結果分為“非常了解”“了解”“了解較少”“不了解”四類, 并將結果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據統(tǒng)計圖回答下列問題:

          1)本次調查的學生共有 人;

          2)將條形統(tǒng)計圖補充完整;

          3)“非常了解”的人中有,兩名男生,,兩名女生,若從中隨機抽取兩人去參加環(huán)保 知識競賽,請用畫樹狀圖或列表的方法,求恰好抽到名男生的概率.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】在四張編號為A,B,C,D的卡片(除編號外,其余完全相同)的正面分別寫上如圖所示正整數后,背面朝上,洗勻放好,現(xiàn)從中隨機抽取一張,不放回,再從剩下的卡片中隨機抽取一張.

          (1)請用樹狀圖或列表的方法表示兩次抽取卡片的所有可能出現(xiàn)的結果,(卡片用A,B,C,D表示);
          (2)我們知道,滿足a2+b2=c2的三個正整數a,b,c成為勾股數,求抽到的兩張卡片上的數都是勾股數的概率.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】某商店取廠家選購甲、乙兩種商品,乙商品每件進價比甲商品每件進價多20元,若購進甲商品5件和乙商品4件共需要800元;

          1)求甲、乙兩種商品每件的進價分別是多少元?

          2)若甲種商品的售價為每件100元,乙種商品的售價為每件125元,該商店準備購進甲、乙兩種商品共40件,且這兩種商品全部售出后總利潤不少于900元,則甲種商品最多可購進多少件?

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,ABCDEG、EMFM分別平分∠AEF,∠BEF,∠EFD,則圖中與∠DFM相等的角(不含它本身)的個數為( )

          A. 5 B. 6 C. 7 D. 8

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】某校決定在4月7日開展“世界無煙日”宣傳活動,活動有A社區(qū)板報、B集會演講、C喇叭廣播、D發(fā)宣傳畫四種宣傳方式.學校圍繞“你最喜歡的宣傳方式是什么?”在全校學生中進行隨機抽樣調查(四個選項中必選且只選一項),根據調查統(tǒng)計結果,繪制了兩種不完整的統(tǒng)計圖表:

          選項

          方式

          百分比

          A

          社區(qū)板報

          35%

          B

          集會演講

          m

          C

          喇叭廣播

          25%

          D

          發(fā)宣傳畫

          10%

          請結合統(tǒng)計圖表,回答下列問題:

          (1)本次抽查的學生共人,m= , 并將條形統(tǒng)計圖補充完整;
          (2)若該校學生有1500人,請你估計該校喜歡“集會演講”這項宣傳方式的學生約有多少人?
          (3)學校采用抽簽方式讓每班在A、B、C、D四種宣傳方式在隨機抽取兩種進行展示,請用樹狀圖或列表法求某班所抽到的兩種方式恰好是“集會演講”和“喇叭廣播”的概率.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】已知點A00),B04),C3t+4),D3,t. Nt)為ABCD內部(不含邊界)整點的個數,其中整點是指橫坐標和縱坐標都是整數的點,則Nt)所有可能的值為

          A. 6、7B. 78C. 6、7、8D. 68、9

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】按照有關規(guī)定,距高鐵軌道米以內的區(qū)域內不宜臨路新建學校、醫(yī)院、敬老院和集中住宅區(qū)等噪聲敏感建筑物.如圖是一個小區(qū)平面示意圖,長方形為一新建小區(qū),直線為高鐵軌道,是直線上的兩點,點在一條直線上,且.小王看中了號樓單元的一套住宅,與售樓人員的對話如下:

          小王心中一算,發(fā)現(xiàn)售樓人員的話不可信,請你用所學的數學知識說明理由;

          若一列長度為米的高鐵以千米/時的速度通過,則單元用戶受到影響的時間有多長?

          (參考數據:)

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          【題目】從1、2、3、4中任取一個數作為十位上的數字,再從余下的數字中任取一個數作為個位上的數字,那么組成的兩位數是6的倍數的概率是( )
          A.
          B.
          C.
          D.

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