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        1. 【題目】如圖1所示,為矩形的邊上一點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)同時(shí)從點(diǎn)出發(fā),點(diǎn)沿折線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)時(shí)停止,點(diǎn)沿運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)時(shí)停止,它們運(yùn)動(dòng)的速度都是秒.設(shè)同時(shí)出發(fā)秒時(shí),的面積為,已知的函數(shù)關(guān)系圖象如圖2所示.請(qǐng)回答:

          1)線段的長(zhǎng)為_______cm

          2)當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí)間秒時(shí),之間的距離是_______

          【答案】5

          【解析】

          1)根據(jù)圖2可以判斷三角形的面積變化分為三段,可以判斷出當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)E時(shí)點(diǎn)Q到達(dá)點(diǎn)C,從而得到BC的長(zhǎng)度;

          2)如圖1,過(guò)點(diǎn)PPFBC于點(diǎn)F,根據(jù)面積不變時(shí)△BPQ的面積為10,可得AB=4,由矩形的性質(zhì)和銳角三角函數(shù)的定義求得PF的長(zhǎng)度,然后在直角△PBF中,由勾股定理求得BF=1.5,再在直角△PFQ中,由勾股定理求得PQ的長(zhǎng)度.

          解:(1)根據(jù)圖2可得,當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)E時(shí),點(diǎn)Q到達(dá)點(diǎn)C

          ∵點(diǎn)P、Q的運(yùn)動(dòng)的速度都是1cm/s

          BC=BE=5cm,

          故答案是:5;

          2)如圖1,過(guò)點(diǎn)PPFBC于點(diǎn)F,

          根據(jù)面積不變時(shí)△BPQ的面積為10,可得AB=4,

          ADBC,

          ∴∠AEB=PBF

          sinPBF=sinAEB=,

          PF=PBsinPBF=2.5×

          ∴在直角△PBF中,由勾股定理得到:BF=

          FQ=2.5-1.5=1,

          ∴在直角△PFQ中,由勾股定理得到:PQ=,

          故答案是:.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】近年來(lái)佳木斯市旅游事業(yè)發(fā)展迅速,“大亮子河森林公園”“富錦國(guó)家濕地公園”“赫哲民族文化村”“大來(lái)崗達(dá)勒花海”等景區(qū)愈來(lái)愈為人們所知曉 在一次調(diào)查中,根據(jù)市民對(duì)這四個(gè)景區(qū)的了解情況,按答題分?jǐn)?shù)分為 比較熟悉; 基本了解; 略有知曉; 知之甚少,四類進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了以下兩幅統(tǒng)計(jì)圖(不完整),請(qǐng)根據(jù)圖中信息解答以下各題:

          1)本次調(diào)查活動(dòng)的樣本容量是 ;

          2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

          3)“略有知曉”類占扇形統(tǒng)計(jì)圖的圓心角是多少度? “知之甚少”類市民占被調(diào)查人數(shù)的百分比是多少?

          4)已知某小區(qū)有 5000 人,那么估計(jì)對(duì)這些景區(qū)“比較熟悉”的有多少人?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖1,在中,弦,垂足為點(diǎn),連接、、,

          1)求證:

          2)如圖2,過(guò)點(diǎn),垂足為點(diǎn),求證:

          3)如圖3,在(2)的條件下,延長(zhǎng)、交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn),垂足為,交,若,,求的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤和摸球是等可能概率下的經(jīng)典模型.

          (1)在一個(gè)不透明的口袋中,放入除顏色外其余都相同的4個(gè)小球,其中1個(gè)白球,3個(gè)黑球攪勻后,隨機(jī)同時(shí)摸出2個(gè)球,求摸出兩個(gè)都是黑球的概率(要求釆用樹狀圖或列表法求解);

          (2)如圖,轉(zhuǎn)盤的白色扇形和黑色扇形的圓心角分別為120°240°.讓轉(zhuǎn)盤自由轉(zhuǎn)動(dòng)2次,求指針2次都落在黑色區(qū)域的概率(要求采用樹狀圖或列表法求解)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,CD是⊙O的弦,AB是直徑,且CD∥AB,連接AC、AD、OD,其中AC=CD,過(guò)點(diǎn)B的切線交CD的延長(zhǎng)線于E.

          (1)求證:DA平分∠CDO;

          (2)若AB=12,求圖中陰影部分的周長(zhǎng)之和(參考數(shù)據(jù):π=3.1,=1.4,=1.7).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,將△ABC放在每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1的網(wǎng)格中,點(diǎn)A、點(diǎn)B、點(diǎn)C均落在格點(diǎn)上

          (Ⅰ)線段AB的長(zhǎng)度=________;

          (Ⅱ)請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的網(wǎng)格中,用無(wú)刻度的直尺,在∠ABC的平分線上找一點(diǎn)P,在BC上找一點(diǎn)Q,使CP+PQ的值最小,并簡(jiǎn)要說(shuō)明點(diǎn)P,Q的位置是如何找到的_____________(不要求證明).

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          【題目】已知:拋物線l,yx2+bx+cx軸交于點(diǎn)A和點(diǎn)B3,0),與y軸交于點(diǎn)C0,﹣3).

          1)求拋物線l的頂點(diǎn)P的坐標(biāo)為的A的坐標(biāo);

          2)將拋物線l先向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,得到拋物線l1,請(qǐng)直接寫出平移后的拋物線l1的表達(dá)式;

          3)將拋物線l向右平移m個(gè)單位長(zhǎng)度,得到拋物線l2,其中點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)M,若點(diǎn)M、AP是恰好一個(gè)矩形的三個(gè)頂點(diǎn),請(qǐng)求出m的值

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          【題目】已知:如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)O在對(duì)角線BD上,以OD的長(zhǎng)為半徑的⊙OAD,BD分別交于點(diǎn)E、點(diǎn)F,且∠ABE=DBC.

          (1)判斷直線BE與⊙O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

          (2)若sinABE=,CD=2,求⊙O的半徑.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】小昕的口袋中有5把相似的鑰匙,其中2把鑰匙(記為A1,A2)能打開教室前門鎖,而剩余的3把鑰匙(記為B1B2,B3)不能打開教室前門鎖.

          1)小昕從口袋中隨便摸出一把鑰匙就能打開教室前門鎖的概率是   

          2)請(qǐng)用樹狀圖或列表等方法,求出小昕從口袋中第一次隨機(jī)摸出的一把鑰匙不能打開教室前門鎖(摸出的鑰匙不再放回),而第二次隨機(jī)摸出的一把鑰匙正好能打開教室前門鎖的概率.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案