
_______。
試題分析:
方程的解,使等式成立的未知數(shù)的解,是方程的解,或者是方程的根。

是方程

的解,則,

代入方程,得:

點評:此類試題屬于較易試題,只需把解代入原方程即可求出答案,考生無需太多的計算就可解出答案。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
解方程(每小題3分,共6分)
(1)4x-3(20-2x)=10 (2)

=1-

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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
解方程:

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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
聰聰在對方程

①去分母時,錯誤的得到了方程

②,因而求得的解是

,試求m的值,并求方程的正確解。
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
若干個大學(xué)生共同買一臺彩電,如果每人出600元,還差700元;如果每人出700元,還差100元。你知道買彩電的大學(xué)生有( )人。
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
試驗與探究:我們知道分?jǐn)?shù)

寫為小數(shù)即

,反之,無限循環(huán)小數(shù)

寫成分?jǐn)?shù)即

.一般地,任何一個無限循環(huán)小數(shù)都可以寫成分?jǐn)?shù)形式.現(xiàn)在就以

為例進(jìn)行討論:設(shè)

,由

…,可知,

7.777… —0.777… =7,即

,解方程得

于是得,

.
請仿照上述例題完成下列各題:
(1)請你能把無限循環(huán)小數(shù)

寫成分?jǐn)?shù),即

=
.
(2)你能化無限循環(huán)小數(shù)

為分?jǐn)?shù)嗎?請仿照上述例子求解之.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
利用等式的性質(zhì)解方程:2

+4=10;
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