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        1. 【題目】已知ABCDEF全等,BC=EF=4cm,ABC的面積是12cm2 , EF邊上的高是(

          A. 3cm B. 4cm C. 6cm D. 無法確定

          【答案】C

          【解析】∵△ABC的面積為12cm2,△ABC△DEF全等,

          ∴△DEF的面積為12cm2,

          ∵EF=4cm,

          ∴EF邊上的高為6cm.

          故選C.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,小明所在教學(xué)樓的每層高度為3.5米,為了測量旗桿MN的高度,他在教學(xué)樓一樓的窗臺A處測得旗桿頂部M的仰角為45°,他在二樓窗臺B處測得M的仰角為31°,已知每層樓的窗臺離該層的地面高度均為1米,求旗桿MN的高度;(結(jié)果保留兩位小數(shù))

          (參考數(shù)據(jù):sin31°≈0.52,cos31°≈0.86,tan31°≈0.60)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】有一個周長為40厘米的正方形,從四個角各剪去一個正方形,做成一個無蓋盒子.設(shè)這個盒子的底面積為y,剪去的正方形的邊長為x,求有關(guān)y的二次函數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】過點(diǎn)A(-2,5)作x軸的垂線L,則直線L上的點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)是

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(8分)看圖填空,并在括號內(nèi)注明理由依據(jù),

          解: ∵∠1=30°, ∠2=30°

          ∴∠1=∠2

          _______//_______________________________________________

          又AC⊥AE(已知)

          ∴∠EAC=90°______________

          ∴∠EAB=∠EAC+∠1=120°

          同理: ∠FBG=∠FBD+∠2=_________°.

          ∴∠EAB=∠FBG_____________________________________.

          ______________//____________(同位角相等,兩直線平行)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】把方程x2+4x+1=0配方成(x+m2=n的形式,配方后所得方程是________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某牛奶加工廠現(xiàn)有鮮奶9噸,若在市場上直接銷售鮮奶,每噸可獲取利潤500元;制成酸奶銷售,每噸可獲取利潤1200元;制成奶片銷售,每噸可獲取利潤 2000元。

          該加工廠的生產(chǎn)能力是:如制成酸奶,每天可加工3噸;制成奶片,每天可加工1噸。受人員限制,兩種加工方式不可同時進(jìn)行。受氣溫條件限制,這批牛奶必須在4天內(nèi)全部銷售或加工完畢。為此,該廠設(shè)計(jì)了兩種可行方案:

          方案一:盡可能多地制成奶片,其余直接銷售鮮奶;

          方案二:將一部分制成奶片,其余制成酸奶銷售,并恰好4天完成。

          你認(rèn)為哪種方案獲利最多?為什么?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形ABCD中,AD∥BC,BA⊥AD,BC=DC,BE⊥CD于點(diǎn)E.

          (1)求證:△ABD≌△EBD;

          (2)過點(diǎn)E作EF∥DA,交BD于點(diǎn)F,連接AF.求證:四邊形AFED是菱形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,若將左圖正方形剪成四塊,恰能拼成右圖的矩形,設(shè)a=1,則b=( 。

          A. B. C. D.

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          同步練習(xí)冊答案